近年来,随着我国高等学校招生规模的不断扩大,高校教育质量越来越受到国家和社会的关注。教学质量是一个学校办学的生命线,而良好、有效的教学管理是学校教学质量的前提和保障,高校管理层需要实时掌握学校教学各方面的运行状态,从中发现问题,解决问题。而对学校教学运行状态的评测,在现今的信息时代仅用语言描述已是不够准确的,需要有系统的科学的分析数据来支持。在上述背景的需求下,通过对高校教学管理现行状况的深入调查和分析,本文研究设计了高校教学运行状态数据库系统。该系统是基于B/S架构、面向决策支持、对高校内部教学运行状态进行评估、监测的管理信息系统,能实现对高校教学运行中各方面状态数据的远程采集、汇总、存储,并对数据进行综合评价、统计分析,为管理层掌控教学运行状态,决策工作方向提供有效的数据依据。该系统主要包括系统使用管理、基本体系管理、状态数据管理和评价统计管理四个功能模块。本文首先介绍了用于实现本系统的理论和技术,继而进行了系统需求分析、系统总体设计和系统数据库的设计,最后阐述了系统各功能模块的具体实现。文中还着重论述了对状态数据实现综合评价的方法：采用功效系数法同量化处理不同量纲的初始数据；采用层次分析法确定评价指标的权重系数等。