科研团队是栽培国家科研创新人员、构建中国科技创新体系的主要力量,借助于科研团队的科研能力和科研资源条件,一方面能够快速提高中国自主科研和开发的能力并将创新成果有效地转化为生产力,另一方面也能够使我国自主创新体系更加完善从而增强我国在国际竞争中的优势。但科研团队在实现创新的过程中受到诸多因素包括组织制度、领导行为、个体差异、合作氛围等方面的影响,导致科研团队在协同创新的过程中出现认知、行为准则和标准的不同,以及个体在不同的组织中、不同领导的带领下出不同绩效的情况。同时,这些因素也影响了个体在实现创新过程中对利用自身具备的能力完成创新活动目标的自信程度。而科研团队的创新绩效正是受这些因素影响的重要结果变量,而纵观国内外已有研究,甚少论文将组织、领导、成员三个层面的变量作为一个体系研究其对绩效的影响。鉴于此,本文从社会交换的角度出发,将组织中存在的三种社会交换关系即组织——成员交换关系、领导——成员交换关系和成员——成员交换关系作为一个研究体系,探讨其与自我效能感的交互作用对科研团队创新绩效的影响。本文立足于对社会交换关系、自我效能感已有研究成果的理论分析,以科研团队为调查对象,通过SPSS和AMOS两种统计软件进行实证分析,探索社会交换关系和自我效能感对科研团队创新绩效产生影响的过程。得出如下结果:(1)科研团队中的社会交换关系对创新绩效有正向影响,其中组织——成员交换关系对创新意愿和创新行为两个维度的影响较为显著,领导——成员交换关系对创新意愿和创新结果两个维度的影响较为显著,而成员——成员交换关系对创新意愿维度的影响较为显著;(2)科研团队中的三种社会交换关系对自我效能感均有正向影响作用;(3)自我效能感在三种社会交换关系和创新绩效之间都起到了中介作用。根据研究所得结论,本文从科研团队的组织、领导和成员三个层面提出了管理实践措施,即通过合理配置组织资源、建立良好的领导行为以及营造信任的合作创新氛围来提高科研团队成员对创新活动的自我效能感进而促进其创新意愿产生创新行为并产出创新结果。同时也为我国科研团队管理和企业人力资源协同整合实践提供一定的建议参考。