二十世纪八、九十年以来从事杂文创作的学者,何满子算是特立独行的一位,他的杂文成就不是最显著的,却是最接近鲁迅杂文精神气质的。作为现代杂文艺术的开山鼻祖,鲁迅杂文将学识与激情很好地融合起来,为杂文艺术的发展树立了典范。师承鲁迅的何满子,自觉地延续了鲁迅的精神血脉,以极大的热忱关注社会现实和人生,用自己的独立思考完成了作为杂文家和学者的双重使命。本文在现有的研究基础上,通过对何满子杂文创作思想来源和精神资源的揭示来探讨其杂文创作的主要内容,以及在当代“学者杂文”写作中,何满子杂文的独特气质。论文共分三部分：引言部分,综述八、九十年代以来的学者杂文创作,揭示“学者杂文”的思想意蕴和独特内涵。正文部分共分为三章,第一章,对何满子杂文创作的总体状况进行概述,通过揭示其“宁作我”的精神立场来发掘学者杂文承接有序的传统；第二章,分析何满子杂文创作的主要内容及其对鲁迅杂文批判精神的继承和发扬,具体从社会批判、历史批判和文化批判的角度入手,探讨其杂文饱含忧愤背后所蕴含的学人精神和思想价值。本章内容是全文的核心,首先,主要从何满子杂文关照现实的力度来讨论其杂文所表现出的人文关怀精神；其次,通过分析何满子杂文历史批判的意义来揭示其对鲁迅“立人”思想的传承以及当下社会建设对“五四”所倡导的“民主”与“科学”精神的迫切需要;最后,通过何满子对文化重建的呼吁来揭示一代学人的“知识良心”以及杂文作为“批判的艺术”对知识分子灵魂的拷问。第三章,讨论何满子杂文的写作特色,指出其杂文创作的得与失。结语部分,对课题研究的主要观点进行归纳和总结,指出研究何满子杂文的当代意义。