新中国成立以来，我国高等职业教育事业历经波折，时断时续，但也取得了较大发展。随着我国经济社会改革的不断深入推进，高等职业教育的结构不合理、规模不对称、输出的学生与社会需求不相符等问题比较突出，如得不到有效解决，将影响我国社会和经济的健康发展。有鉴于此，笔者从以下几个方面对此问题进行研究：第一部分主要论述了研究的背景，阐述了研究的框架思路和研究方法。说明了本文研究我国高等职业教育发展战略的缘由，并分析了论文研究的理论和实践意义。第二部分为理论文献综述。本部分叙述了国内外关于高等职业教育的相关理论，并对与高等职业教育相关的概念进行分辨界定。通过文献的描述，为论文研究最后建议的提出提供理论铺垫。第三部分为我国高等职业教育发展现状。我国的高等职业教育取得了一定成就，尤其是改革开放以来的三十年经历了不同阶段的发展，但是更存在很多问题和不足。本部分主要就这三个方面进行了分析。第四部分为发达国家高等职业教育经验借鉴。本部分主要借鉴了美国、德国两国的高等职业教育经验。从管理层、教学管理、师资和学生管理四个方面具体介绍了美国的高等职业教育；德国从职业教育政策与制度，改进管理服务水平，经费保障三个层面进行了具体分析介绍。第五部分为我国高等职业教育发展措施建议。本部分首先明确提出了我国高等职业教育发展的原则，然后给出了提升高等职业教育吸引力的措施，最后总结要坚持根据国家产业发展的方向，走产学研结合的道路。