在高等学校教育中,实验教学占有举足轻重的地位,对提高学生的实践动手能力和开发创造力起着无法替代的作用。素质教育的日益深入,实验教学也在不断地进行着改革。实验教学内容也渐渐地向设计型、综合型转变,教学手段多样化,各式教学媒体被引用到实验教学实践中。实验教学方式从统一化教学转为多样化开放式教学,实验室逐步做到了向学生全面开放。目前高校普遍存在实验设备老化,设备更新跟不上技术发展需求。开发研制网上虚拟实验室可以缓解实验仪器设备不足等问题,为进一步加强实验教学,提升实验教学对学生创新能力和实践能力培养的力度,同时降低实验教学对客观物质条件的依赖都有积极的促进作用。本文从技术方面探讨了网上虚拟实验室的可行性。系统的阐述了网上虚拟实验室构建的方法和实现技术,并提出“先理论模拟,后实践操作,再对比研究”的新实验教学模式。主要包括以下几个方面的内容:第一、虚拟仪器技术概述对虚拟仪器的概念、组成、优点及其开发工具进行简单的概述,最终确定本论文所采用的开发工具LabVIEW。第二、建立网上虚拟实验室的常用技术方案及其比较分析;基于Web的虚拟实验室采用B/S结构式构建方法。第三、系统综合运用仿真技术、多媒体技术和网络技术,采用基于组件的软件开发方法,构建了一个虚拟化的“基于网络的电子技术实验室”。