自国家实施《全民健身计划纲要》以来,举国上下掀起了健身热潮,但缺乏科学有效的指导已成为制约全民健身活动开展的重要因素,《社会体育指导员等级制度》就是这种需求下的产物。社会体育指导员作为社会体育的组织者、指导者、传播者,是我国体育事业的一个重要人才类型,其本身所具有的功能和其在指导健身的过程中,所体现出来的社会效益都是其他群体难以实现的。我国对社会体育指导员的研究起步较晚,目前内容详细、综合性强、针对性强、有一定深度的研究还不多见,针对有关四川省公益性社会体育指导员研究的文献资料更是寥寥无几。文章采用文献资料法、访谈法、调查法、数理统计法和逻辑分析法等研究方法,对四川省公益性社会体育指导员的主要现状进行调查研究及分析,试图找出四川省公益性社会体育指导员在队伍结构、指导工作、培训工作及管理工作等方面的问题并对解决的途径进行探讨。研究结果表明：四川省培养的公益性社会体育指导员各等级之间的比例失衡较为严重；年龄总体结构呈现年轻化趋势,但女性社会体育指导员年龄主要是以中老年女性为主,其组成不利于队伍结构的可持续发展；学历层次从总体上基本合理,但实际参与指导工作的指导员的学历层次不合理、文化程度不高；实际参与指导工作的指导员较少；经费不足和场地缺乏是制约指导工作的主要因素：培训方式主要采取分级集中面授与自学为主,没有类别和运动项目的划分；培训课程内容偏重理论知识,实践技术内容偏少；再培训工作处于停滞状态等。本研究针对以上调查结果提出了相应的对策与建议：保证公益性社会体育指导员数量的稳步增长,优化队伍结构；以社会需求为导向,从完善培训形式和培训课程、内容入手,提升公益性社会体育指导员工作能力；顺应时代潮流,积极促进公益性社会体育指导员的管理体制改革：发挥政府职能,实行高校资源优配化；各级领导应充分重视群众体育工作,加大投入力度,促进社会主义精神文明建设；加大激励机制,切实提高指导率及指导质量；搭建现代化网络信息平台,扩大宣传力度,促进各级指导员交流与再培训。