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基于设计型学习的STEAM教学活动设计与实践 ——以初中信息技术课程为例
【出 处】
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西北师范大学
【发表日期】
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2021年01期
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中国共产党诞生后,百年来始终坚定理想信念,始终站稳人民立场。这是在马克思主义唯物史观的理论基础上,继承并吸收了中华优秀传统文化中的民本思想精髓,不仅是对党的奋斗历程和实践经验的深刻总结,同时也是对党的全心全意为人民服务根本宗旨的传承。新时代,要进行伟大斗争、建设伟大工程、推动伟大事业、实现伟大梦想就必须坚定理想信念,始终站稳人民立场。
微囊化技术作为一项发展迅速的新技术，具有精确给药、芯材控释等特点，在生物医药、食品、化工等领域均得到成功应用。海藻酸钠是从海洋藻类提取的功能独特的植物多糖，具有良好的溶解性、成膜性和凝胶性等优势，已被广泛用作微囊的包膜材料。但海藻酸钠微囊易受到基质材料、交联剂和生产工艺参数的影响，性质难以调控，所以微囊的生产仍存在配方不完善、制备工艺不稳定等问题。为解决上述问题，本综述对海藻酸钠的离子交换性、pH
利用安全溶剂替代农药制剂中的有毒溶剂符合农业可持续发展的要求，乳油中有害溶剂替代已经颇具成效，而微囊剂型中的溶剂替代也应该引起重视。本文通过比较油酸甲酯和150#溶剂油对油相稳定性的影响以确定溶剂的种类和用量，之后考察了9%吡唑醚菌酯微囊悬浮剂的释放性能、抗光解性能和田间应用效果。结果以油酸甲酯为溶剂，原药与溶剂比例为1:2时，所得的吡唑醚菌酯微囊为球形，平均粒径为2.92 μm，与150#溶剂油
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陶艺课程是利用彩泥进行的手工制作课程,它集文化性、艺术性、科学性为一体,赋予了学生更多的艺术想象,使学生在学习过程中,能够有效提高技术、科学、工程、艺术等素养,能够有效提高学生的综合学习能力。本文结合STEAM教育理念,分析阐述了陶艺特色校本课程开发策略,以供参考。
随着科学技术的高速发展,信息技术课程教学越来越被人们所关注。让学生在课堂教学中掌握必要的信息能力,是信息技术课程教学的重要目标,STEAM教育理念对信息技术课程这一教学目标的实现有着很好的促进作用。STEAM教育理念强调将信息技术与多学科进行融合教学,让学生形成整体性的学习思维,有效提升学生的综合能力和素养。文章从STEAM教育理念概述入手,对STEAM教育理念在信息技术课程教学中的应用意义、应用
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