【摘 要】
：
大班孩子的自主性显著增强,对教师自主支持行为提出更多的需求。自古以来,幼儿韵律活动一直是幼儿的自然表现行为,舞动身体是幼儿的本能反应。教师在韵律活动中提供更多高水平的自主支持行为,尊重幼儿的自主性,给予幼儿更多的自主选择权,给幼儿创造一个轻松、自由、自主的环境,对幼儿自主性、主动性发展有极大的意义。本研究以鞍山市A幼儿园为例,以大班韵律活动中的教师自主支持行为为切入点,通过观察法、访谈法对大班6位
论文部分内容阅读
大班孩子的自主性显著增强,对教师自主支持行为提出更多的需求。自古以来,幼儿韵律活动一直是幼儿的自然表现行为,舞动身体是幼儿的本能反应。教师在韵律活动中提供更多高水平的自主支持行为,尊重幼儿的自主性,给予幼儿更多的自主选择权,给幼儿创造一个轻松、自由、自主的环境,对幼儿自主性、主动性发展有极大的意义。本研究以鞍山市A幼儿园为例,以大班韵律活动中的教师自主支持行为为切入点,通过观察法、访谈法对大班6位教师在33次韵律活动中10项教师自主支持行为的两大类型及分布进行描述和分析,了解鞍山市A幼儿园大班韵律活动中教师自主支持行为的现状。研究结果发现存在两大问题,其一,教师接纳支持行为水平低,不深入,缺乏针对性;其二,教师激励支持行为发出行为频率低,不稳定,缺乏连贯性,结合资料分析发现其有两大方面原因:教师接纳支持行为方面和教师激励支持行为方面。最后,对大班韵律活动中的教师自主支持行为提出两大方面建议:对教师接纳支持行为的建议和对教师激励支持行为的建议。
其他文献
三朝《高僧传》作为研究中国佛教史的重要资料,以文白夹杂的词汇而自成特色,具有珍贵的语料价值。三朝《高僧传》中典雅华丽的评赞词,属于雅言词的一种,雅言词是中古汉语不可分割的重要组成部分,对汉语史的构建与完善具有重要的意义。评赞词具有极高的抽象性,需要对其进行系统深入的研究。三朝《高僧传》评赞词具有极高的文献价值和独特的语言价值,有助于我们更全面的了解魏晋至宋这一时期的社会史、佛教史及语言面貌,为汉语
国防的强弱是国家地位的象征,是维护国家主权安全的重要保障,也是关乎整个民族的兴衰发展。当前,我国进入军队改革的重要阶段,如何妥善安置退役军人是摆在我国政府面前的一个重要难题。随着我国社会主义市场经济的不断发展,现行的退役军人安置制度已经不能与之相适应。由于退役军人对安置问题的不满,频频上访,对国家和社会造成了不好的影响。所以对于退役军人的安置问题,不仅涉及到社会问题,而且关系到国家安全、国防建设、
目的：对漱漱康抑菌漱口水的抑菌功效进行评价。方法：主要采用悬液定量抑菌试验考察漱漱康抑菌漱口水对幽门螺杆菌、大肠杆菌、金黄色葡萄球菌、白色念珠菌的抑菌作用。并招募志愿实验者40人进行抑制口腔细菌的试验，参加者分为日间组和夜间组，检测漱口前、漱口后10min和12h牙和舌背部细菌总数。结果：漱漱康抑菌漱口水对幽门螺杆菌、大肠杆菌、金黄色葡萄球菌和白色念珠菌，作用2 min、5 min、30 min、
创设学习情境是新课程背景下语文教学改革的重要内容，但是目前教师对情境真实性的理解还比较模糊。情境的真实性并非只是指学习者真实身处某个特定的场景中，而更应该是指学习者在具体的情境中所产生的真实感。从负面清单的视角看，语文学习情境创设主要有四种失真的情况：“泛化”“窄化”“虚化”“散化”。对此可以通过“关联”“转化”“对应”“综合”四种方式来改进学习情境的真实性创设。
诺夫“可行的社会主义”模式是市场社会主义理论中计划与市场并存的“分权模式”的典型代表。诺夫为了探寻一条区别于教条主义和“空想社会主义”的“中间道路”,在深刻反思苏联计划经济体制弊端、探究东欧国家经济改革实践、总结西方资本主义发展经验的基础上,从政治学、经济学等多维视角出发,提出了将计划与市场共同作为经济调节手段的“可行的社会主义”模式。诺夫十分注重理论模式的现实可行性,他主张在公有制为主体,多种所
在20世纪初,法国马克思主义理论家列斐伏尔从马克思的劳动异化思想入手,开启了日常生活批判之旅。他对资本主义社会下的日常生活展开研究,通过探讨日常生活的异化现实,预以文化策略为主体的总体性革命来恢复日常生活的本真,从而实现人的解放。时至今日,研究日常生活批判理论依旧有着重要的意义。他为我们洞悉日常生活提供了明确的指向,其日常生活的文化策略对于当前新时代中国特色社会主义建设有重要的参考价值,可为社会主
绝缘橡胶手套清洁或电气试验后，内部水分干燥过程耗时较长，且对场地有一定要求，晾晒不当还容易导致绝缘橡胶变质劣化甚至损伤，干燥完毕后的滑石粉保养实施过程由人工操作，存在涂敷不到位和效率不高的缺点，对此提出一种绝缘橡胶手套存放及干燥装置，减少干燥过程场地的占用，同时提升绝缘橡胶手套干燥和滑石粉涂敷效率，重点介绍该结构设计和应用优势。
改革开放40多年来,我国在各方面、各领域都快速发展,与此同时,生态环境问题已成为制约发展的重要瓶颈。在经济发展的进程中,如何实现生态的可持续发展,是当前乃至今后时期都急需研究和解决的重大问题。本文主要研究的是佩珀的生态社会主义思想。佩珀作为二十世纪九十年代生态社会主义的主要代表,其思想在八十年代孕育,在九十年代逐步完善,从总体来看,到了二十一世纪正朝着更加成熟的方向发展。历史唯物主义的生态内涵体现
幼儿美术活动是幼儿园进行艺术领域教育教学活动的途径之一,在幼儿美术活动开展中幼儿根据教师提供的支持性素材获得审美经验与自身的已有经验融合进行表现和创造,活动的进行都离不开经验运用。然而,纵观如今幼儿园的美术教学活动的开展,我们可以看到,一些教师在美术教学活动中强调技能,不注重想象力和创造力;忽视幼儿的自主探索与自主表达;并且很多幼儿出现“不会画”的现象。除此之外,美术创作活动内容组织无趣、提供素材
自2006年以来,家庭金融成为金融领域一个独立的研究方向,与家庭投资决策、家庭资产配置相关的研究层出叠见,这些成果让我们理解了家庭金融资产选择行为及约束。而这其中,背景因素在影响家庭的资产选择过程中扮演着重要的角色。本文认为,心理健康作为背景因素之一,可能是影响家庭投资决策的关键因素。基于这一思路,本文构建了实证模型展开研究。在对相关文献将进行梳理后,本文在已有研究成果的基础上归纳了心理健康对投资