磁控溅射法制备ZnO薄膜与Al掺杂ZnO(AZO)薄膜及其性能研究

来源 :四川师范大学 | 被引量 : 5次 | 上传用户:tfnpfije
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
氧化锌(ZnO)具有典型的六方晶系结构,它属于宽禁带Ⅱ-Ⅵ族。氧化锌是一种极其重要的半导体材料,因其优良的特性而被广泛应用于在电化学领域(如透光电极、太阳能电池等)和传感器领域(如气敏传感器、声表面波器件、紫外探测器等)。作为In2O3∶Sn(ITO)材料有效替代品的ZnO∶Al(AZO)薄膜电阻率低,导电性能良好。AZO薄膜的另一特性就是在可见光区具备极高的透射率,能够作为透明导电氧化物(TCO)材料加以利用。此外制造该薄膜的原材料十分丰富,制备技术成熟,因而有效地控制了生产成本,价格低廉,且在氢等离子体环境中具有高稳定性。目前已开发出多种AZO薄膜的制备方法,其中由于磁控溅射法具有高溅射效率,低衬底温度,非常容易操作,装置性能稳定等优点受到大家青睐,已广泛用于薄膜的制备。  本学位论文在普通载玻片上采用磁控溅射法分别制备了ZnO薄膜与Al掺杂ZnO薄膜。通过相关仪器检测,对所制备的样品的性质进行了研究。主要研究内容和实验结果如下:  1、采用射频磁控溅射方法在普通载玻片上制备了ZnO薄膜,并在400℃条件下作退火处理。利用扫描电子显微镜(SEM)、X射线衍射(XRD)、荧光/磷光/发光分光光度计和透射谱仪对样品的形貌、结构、PL谱及透光率进行了测试。结果表明:经过退火处理后,薄膜的C轴择优生长更加明显,结晶度提高且薄膜的晶粒尺寸变大,由19.80nm增大到25.19nm;此外,退火使得薄膜的致密性得以显著改善,晶粒排列较为紧密,也具有较好的均匀性,没有明显的空洞和缺陷,更没有裂纹出现;同时其平均透过率在可见光波范围内接近90%,光学带隙宽度略有增大,退火前为3.28eV,退火后为3.30eV;退火后,紫峰变得尖锐,且强度增大。说明本实验中制备的薄膜的结晶质量在退火后得到提高,退火能够实现薄膜的再生长。  2、采用直流和射频磁控溅射方法在普通载玻片上制备出Al掺杂ZnO的多层薄膜(ZnO/Al/ZnO/Al/ZnO/Al/ZnO),先在不同温度条件下(300-600℃)对样品进行退火处理,然后对样品形貌、结构、PL谱及透光率进行了测试。结果表明:ZnO薄膜层与Al薄膜层在一定温度条件下膜层间相互渗透的方法在ZnO薄膜中进行Al掺杂并未使得ZnO的晶体结构发生改变,Al原子在ZnO薄膜中发生的是替位掺杂,部分取代了Zn原子原有的位置;同时,该方法能够有效的阻滞了Al2O3相的生成;600℃高温退火可以更好的改善薄膜的结构,此时薄膜的晶粒尺寸最大,为18.5nm;样品在500℃退火后在可见光范围内平均透光率最高,达到了93%,尤其在520-580nm范围内,甚至达到了97%;所有薄膜样品中都能够观察到只有一个明显的发光峰(390nm的紫外峰)。可知本实验中掺Al的方法及高温退火使得ZnO中的多种本征缺陷浓度发生改变,能够提高AZO薄膜的透光率。
其他文献
学位
随着互联网大数据时代的到来,以用户社交网络为基础和用户信息流为载体的信息阅读平台悄然诞生。一些商业网站推出了新闻客户端,传统媒体也纷纷把新闻客户端作为建立自己立体
本文从工科院校大学生创新创业的“立体化”、“嵌入式”应用型工程人才培养理念为基础,将学生创新创业管理嵌入人才培养全过程,探索大学生创新创业团队合作的工作形式,寻求
高一地理必修教材共有三本,内容多,会考复习时间少,而会考成绩又将作为高考录取参考依据。因此,如何进行针对性强、效率高的地理会考复习以取得好的会考成绩是所有相关师生都
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
在生物教学过程中有一种现象不容忽视,那就是教师精心设计、倾力实施的课堂教学目标,在某些环节由于学生的主体性未能很好发挥而受阻,使学生对相关知识掌握情况不好。下面就
内5优玉香1号是用自育香稻恢复系玉香恢1号与引进的香稻不育系内香5A配组育成的中熟晚籼三系杂交香稻新组合,2012年通过湖南省品种审定。介绍了该组合的选育经过、特征特性、
日前,在辽宁省阜新市探明了储量约亿吨的大煤田,粗略计算可开采53a。经初步探明,雷家区煤炭储量为1.2亿t~1.5亿t,采煤层厚度最厚达18m左右,可采范围大于20km2,可采煤层5个,埋
随着全世界对能源需求的不断增加,石油和天然气在一些边远地区被发现和开采,长距离的油、气运送难免会经过气候条件恶劣、地质条件复杂的地带,这就要求管线钢具有高强度、高韧性
高中地理学科分为自然地理和人文地理。与初中地理相比,虽然不再是那种琐碎的地理知识,但是在难度上却大大提高了。简单的死记硬背已经不能适应高中地理学习的需要。自然地理