提升高等教育质量一直是世界各国的共同追求，高等教育质量保障体系的建设也已成为当今世界高等教育改革发展的一个重要趋势。随着我国高等教育规模的快速扩张，高等教育质量问题日益成为社会各界关注的焦点问题和难点问题。在2014年的两会上，教育部部长袁贵仁指出将改革人才培养模式和教育管理方式作为今后教育领域改革的重点，提升人才培养的质量和激发高等教育的活力。西方发达国家，如英国、日本、法国、德国等国家在高等教育发展过程中，在向高等教育大众化、普及化的同时都建立了适合自己国情的高等教育质量保障体系，各国质量保障模式在各自的高等教育的快速发展中均发挥着日趋重要、不可或缺的独特作用。目前，世界上主要存在三种高等教育保障模式：以英国、澳大利亚为代表的英国模式；以美国、日本为代表的美国模式；以法国、荷兰为代表的欧洲大陆模式。本文首先梳理了高等教育质量理论、高等教育质量保障理论。其次，通过对大量研究资料的分析，对英、日、法、德等代表性国家的高等教育质量保障体系的历史沿革进行了研究，并从内部和外部两个方面对各国的高等教育质量保障体系的现状进行了详细的介绍。最后，结合我国高等教育发展的实际情况，为我国在新时势下的高等教育质量保障提出针对性的建议。