党的十九大提出要建立以企业为主体、市场为导向、产学研用深度融合的技术创新体系。在2019年1月召开的第二十届中国产学研合作创新大会也指出深度融合的内涵在于产学研用各类主体之间的有机联系、协助和互动。科技与经济要素结合容易出现“两张皮”是当前我国产学研合作中最为普遍和突出的问题,其极大影响企业进行产学研合作的动力和意愿。如何帮助企业克服企业和学研机构在合作目标和知识技术上的差异对解决产学研“两张皮”问题,实现深度融合显得尤为重要。本研究聚焦于产学研合作中的企业方,在对现有文献进行梳理和剖析的基础上,探讨企业自身的主体因素(人力资本)、与学研机构的信任关系(组织间人际信任)对企业整合产学研知识的驱动作用,并探索了服务中介关联、技术动荡性在产学研知识整合形成、价值实现(产品创新、工艺创新)中的权变作用。通过对珠三角、环渤海、长三角地区的262家高新技术制造业展开问卷调查及实证分析,研究发现:(1)企业的人力资本、企业与学研机构的组织间人际信任均对产学研知识整合具有显著的正向影响,但组织间人际信任对产学研知识整合的促进作用强于人力资本。(2)服务中介关联负向调节企业和学研机构的组织间人际信任与产学研知识整合之间的关系,但正向调节人力资本与产学研知识整合之间的关系,即服务中介与学研机构存在一定程度的替代关系,一方面服务中介帮助企业构建和改善人力资本,加强企业的知识基础和创新实力,另一方面学研机构的替代作用一定程度上影响企业与学研机构信任关系的建立和维护。(3)产学研知识整合对产品创新和工艺创新均具有显著的促进作用,但对产品创新的积极作用高于工艺创新,即产学研知识整合的价值创造更多体现为通过科技要素和经济要素的融合实现产品创新。(4)技术动荡性正向调节产学研知识整合与产品创新之间的关系,即产学研知识整合可以帮助企业有效应对技术动荡并提高产品创新水平。根据以上研究结果,本研究在实证上丰富和拓展了知识整合文献特别是以产学研合作为背景的知识整合研究,也为企业如何发挥主观能动性解决产学研“两张皮”提供了一定的理论指导和实践建议。