青少年羽毛球运动员“Choking”心理机制的实验研究

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“Choking”现象经常出现在一些重大比赛中,其解释为:压力下,习惯的运动在执行过程中发生衰变的现象。它是当今国际运动心理学界的一个重点研究课题,主要针对篮球运动员、射击运动员、乒乓球运动员等。在羽毛球这个项目中,“Choking”现象也因一些著名运动员在关键时刻由于心理素质原因屡屡发生断送金牌梦的悲剧而备受关注。本文运用文献资料法、访谈法、实验法、问卷调查法及数理统计等研究方法,以青少年羽毛球运动员为研究对象,采用压力与注意指示两因素被试内设计的实验设计方法,结合三种稳定的人格特质(自我意识、竞赛特质焦虑和心理控制源)进行研究,通过数理分析,主要分析青少年羽毛球运动员的个人自我意识、竞赛特质焦虑、心理控制源类型对“Choking”的预测情况以及探讨发生“Choking”现象的影响因素。另外,对比羽毛球运动员与其他运动项目在发生“Choking”现象的影响因素异同,揭示羽毛球运动员在压力条件下“Choking”的心理机制。本研究将在以往的研究基础上结合羽毛球的专项特点进行研究,有助于教练员、运动员更全面的了解“Choking”现象及其心理机制,为这一领域以及今后的研究提供科学的参考依据。另外,为今后羽毛球运动员的选材和运动员心理训练提供科学有力的理论依据。本研究中实验假设得到了证实,结论如下:(1)压力和注意指示对青少年羽毛球运动员发球有效率影响均有显著性的主效应,但是,两者之间的交互作用不显著;(2)青少年羽毛球运动员中影响“Choking”现象产生的关键因素主要有公众自我意识、心理控制源(外控型),能够对“Choking”现象进行有效预测,两个自变量能有效解释51.9%“Choking”指数的变异,公众自我意识、心理控制源(外控型)对“Choking”指数有显著的回归效应,β值分别为0.578、0.427;(3)青少年羽毛球运动员的自我意识、竞赛特质焦虑和心理控制源之间有一定联系。
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