军队基层思想政治教育多元互动模式探析

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思想政治教育是我军的优良传统和独特优势,在我军的发展建设过程中发挥着极其重要的作用。军队思想政治教育,是中国共产党在军队中进行的理论武装和思想引导工作,是党对军队实施思想政治领导的基本途径,是加强军队全面建设、完成各项任务的中心环节,是增强部队凝聚力、提高部队战斗力、有效履行新世纪新阶段我军历史使命的重要保证(1)。在不同的历史时期,我党我军在官兵中大力开展思想政治教育,帮助官兵树立正确的世界观、人生观和价值观,建立起“信党爱党跟着党”的坚定信仰,保证党的方针、路线和政策的贯彻落实。在不同历史时期,思想政治教育都能充分发挥服务保证作用,根本原因就是能够紧跟形势任务发展变化,坚持与时俱进,不断加强和改进。当前,我军所处的国内外环境和肩负的历史使命以及官兵成分特点、文化素质、社会环境等不断变化,思想政治工作面临新的困难和挑战,仍然旧沿用传统的思想政治教育方法模式,仍然过分强调时间、内容、地点、要求的传统教育显然已经制约了思想政治教育效能的发挥,影响思想政治的效果。“它呼唤着思想政治工作的加强和改进,呼唤着思想政治工作者的投入和奉献,呼唤着思想政治工作研究者的思考和探索。”加强和改进思想政治教育,必须创新模式,特别是对于基层部队来讲,如何在新形势下探索适应时代发展需要的军队基层思想政治教育新模式,既是确保我军官兵“打得赢”“不变质”,推进战斗力建设发展所需,也是摆在军队思想政治教育工作者面前的一项紧迫任务。军队基层思想政治教育多元互动模式,是在我军思想政治教育传统模式的基础上提出来的,作为一种新型的思想政治教育操作体系,它在军队基层思想政治教育过程中通过教育的诸多“元素”互动作用来传递思想政治教育信息,沟通思想情感,解决基层官兵存在的思想矛盾、心理问题和认识差距等,筑牢官兵军魂,有效解决当前面临的新情况、新矛盾、新问题,进一步推动军队基层部队思想政治教育的改进创新,增强教育的针对性、主动性、系统性和创造性,推动军队基层全面建设的不断向前发展,全面提升部队战斗力。
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