一直以来，德育应该是具有吸引力的人类社会实践活动，其面对的是鲜活的现实的人，以及人的生活世界；其面对的是人的真、善、美之心，以及人们对美好的向往与追求。但是理想终归不是现实，传统的德育以及当前的高校德育远离了人的现实生活，背离了人的需要和心灵，传授着生硬、冰冷、空洞的道理，追求着超越现实的理想要求，规定了违反人们自身发展的规训。针对高校德育领域中存在的问题，必须对高校德育的理论与实践进行反思，更新高校德育理念，寻找最为本真的高校德育。而哈贝马斯的交往行为理论为我们解决当前高校德育中的问题提供了新视野。本文首先将通过分析当前高校德育现状，指出高校德育中存在的主要问题，并提出高校德育应实现从传统到现实的变革；然后，结合哈贝马斯交往行为理论，寻找高校德育变革的新视野——交往行为理论与德育相结合；最后，依托交往来改善高校德育，提出高校交往德育创新的基本路径。