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民族团结是关系国家命运的重大问题,是事关全局的大事,是党的民族政策的重要内容。维护民族团结对于维护国家统一,贯彻落实科学发展观,正确贯彻党的民族政策,发展民族团结进步事业,加快民族地区经济发展,维护社会和谐稳定,抵御境外敌对势力渗透,加强精神文明建设,维护各民族共同利益,促进各民族繁荣进步,凝聚社会各界力量,实现中华民族的伟大复兴,具有重要的战略意义。
“7.5”事件后,民族团结被赋予了更加重要的意义。因此,各高校已把民族团结教育作为思想政治教育的主要内容。由于其独特的地理位置、特殊的区情决定了新疆高校开展民族团结教育,相比较国内其他地区高校显得更加地急迫和重要。新疆高校开展民族团结教育必须坚持以马克思主义民族团结理论作为指导,运用思想政治教育的基本方法,结合新疆的具体区情,才能解决新疆高校民族团结教育的具体问题,才能使民族团结教育发挥其最大的功效。
以喀什师范学院作为研究对象,把它作为了解新疆高校民族团结教育状况的一面镜子。通过调研发现,学院民族团结教育整体情况较好,各族学生积极向上,思想紧跟主流等一些喜人的成就;同时也发现“三股势力”仍然是影响新疆稳定和发展的主要危险,除此之外,学院的管理,学生的心理问题,宗教信仰的影响等方面也都直接影响了学院民族团结教育的成效。鉴于喀什师范学院加强民族团结教育的经验和教训,有针对性的对新疆高校加强民族团结教育提出一些有效对策。通过发挥高校的主渠道作用,寓民族团结教育于各项活动之中,营造各民族大学生和谐相处的校园文化,家庭、学校及社会“三位一体”形成教育合力等一系列措施都能够有效加强新疆高校民族团结教育工作的成效。
以少数民族地区高校为例,有针对性的对其进行民族团结教育的调查研究,现状分析及对策研究,掌握了第一手的资料具有较高的研究价值。新疆各个高校都应该不断努力探寻出一条真正适合我们新疆的民族团结教育模式。