随着社会的不断发展和人类的进步,培养德智体美全面综合发展的人才是我国建设社会主义市场经济和全面实现小康社会的重要战略目标。美术教育作为素质教育的重要组成部分,在培养学生审美能力、创造能力以及促进学生的全面发展等方面发挥着重要作用。美术教育能帮助人们树立正确的审美观念,从而获得丰富的情感体验。美术教师是对学生进行美术教育、素质教育的主力军、中坚力量。美术教师在数量上和质量上的相对薄弱,将会严重制约美术教育的发展。由此可见,为了全面推进素质教育,我们必须建设一支结构合理、师德高尚、业务精湛的美术教师队伍。浉河区作为信阳市政治、经济、文化中心,教育质量的提高及改革任重道远。随着当今美术教育观念和内容的不断更新及扩展,教学现代化和学科知识的综合性给美术师资提出了全方位更高的要求。本文通过对信阳市狮河区中小学美术教师在师资基本情况、职业道德情况和基本能力情况三方面现状的调查、分析,探讨制约狮河区中小学美术教师发展的因素。通过分析主要有美术教师结构不合理；教师缺乏工作热情；教师职后培训不完善等问题。最后,针对以上问题分别从改善师资队伍中的不合理结构；提高教师的职业道德水平；探索职后培训模式改革三个方面提出了可行性对策和建议,为改善和加强信阳市狮河区中小学美术师资队伍建设,提高教育教学质量提供参考依据,为振兴信阳市狮河区美术教育事业出言献策。