本文根据“发现问题-分析问题-解决问题”的逻辑思路，采取文献法、问卷调查法与访谈法，对当前上海市体育专业研究生有偿社会实践现状进行调查研究，对当前体育专业研究生有偿社会实践活动的客观资料分析整理，揭示其现状，找出其中的相关特点，从而为丰富体育专业研究生有偿社会实践理论的研究做出一点贡献，弥补对体育专业研究生有偿社会实践研究的不足，为学校体育教育事业改革提供理论支持和现实参考依据，也为体育专业研究生就业提供有价值的指导意见。研究结果显示:（1）上海市高校体育专业研究生有偿社会实践参与率高达89.66%，在研究生生活中参与有偿社会实践已经成为一种普遍现象,且是在没有耽误专业学习时间的前提下进行的。（2）体育专业研究生参加有偿社会实践的动机主要是个人全面发展和经济需要。通过有偿社会实践可以把专业和实践紧密联系起来，在提高自己的专业水平及社会适应能力的同时还可以获得一定的经济回报。（3）体育专业研究生进行有偿社会实践主要是做体育俱乐部教练、大中小学校兼职教师、拓展培训师、社区体育指导员等。体育拓展、羽毛球、网球、游泳等项目人才比较紧缺，学校人才培养相对不足和滞后。获得渠道主要以同学或朋友介绍传统方式为主，网络利用率较低，学校相关部门支持也不够。（4）体育专业研究生有偿社会实践符合研究生自我发展的需要，对研究生的专业技能，理论知识，教学能力都有促进作用；符合社会发展的需要，有利于群众体育的发展；符合高校教育发展的需要，更贴近高校学生的实际发展需求；体育专业研究生有偿社会实践具有必要性和无害性。（5）体育专业研究生有偿社会实践存在的问题主要有：学校没有将其纳入学业考核评价体系之中、缺乏指导帮助、没有权益保障体系、社会支持不够。（6）体育专业研究生有偿社会实践的发展特点:内容的专业化、自主性和自发性、不稳定性和持续性、有偿性、时代性。