当前，高等教育自学考试助学班学生（以下简称“自考生”）的思想政治教育工作呈现出一种看似得到全面展，实则面临边缘化的尴尬。如何开展自考生的思想政治教育工作，发挥思想政治教育工作在自考生成人成才过程中保障作用，是摆在高校思想政治教育工作者面前的一个非常重要的任务。本文首先在问卷调查的基础上分析当前自考生思想政治教育工作中存在的问题，认为当前思想政治教育工作在自考生教育教学中存在地位“边缘化”现象，而相当的自考生存在“三观”态度不明、法制纪律观念淡薄、心理健康状况堪忧等问题；并分析了当前影响自考生思想政治教育工作成效的主要因素，这些因素包括自考生思想政治教育工作制度不健全，自考生思想政治教育工作者政治责任感、历史使命感淡薄、自我素质有待提高及队伍的不稳定，自考生群体的特殊性，自考生的人生观、政治观念、道德观念、法律纪律观念、心理健康状况等方面自身的影响因素等等。针对自考生思想政治教育工作中存在的问题，本文也探讨了加强和改进自考生思想政治教育工作的极端重要性，认为加强和改进自考生思想政治教育工作，是当前开展社会主义核心价值体系建设的重大需要，是促进自考生自身发展、真正成人成才的现实需要，也是促进自考助学这种高等教育的办学形式健康发展的需要。最后，本文提出了改进和加强自考生思想政治教育工作若干建议或对策，包括提高自考生思想政治教育工作重要性的认识，加强课堂教学、提高课堂教学效果，加强思想政治教育师资建设，强化思想政治理论课实践教学，加强网络环境下思想政治教育等等。全文共分四个部分，第一部分为导论，介绍本选题的研究背景和研究目的，概述当前相关的研究现状和本选题的研究方法。第二部分为第一章，分析自学考试助学班学生思想政治教育的现状及其影响因素。第三部分为第二章，阐述改进和加强自学考试助学班学生思想政治教育工作的极端重要性。第四部分为第三章，提出改进和完善自学考试助学班学生思想政治教育工作的若干对策。