关于社会主义核心价值体系与大学教育融合的路径研究，是社会主义核心价值体系融入国民教育的一部分，本论文试图通过对社会主义核心价值体系深入研究并弄清其理论实质，在此前提下与现实大学教育中遇到的实际问题相结合，从社会主义核心价值体系对大学教育起作用的层面，运用马克思主义理论和方法，对新时期社会主义核心价值体系融入大学教育提出问题，进行理论分析，从而找到解决的基本路径。文章主要在以下三个方面对社会主义核心价值体系与大学教育的融合路径进行了研究：第一章交待了社会主义核心价值体系融入大学教育的社会背景。社会主义核心价值体系与大学教育的融合具有较为成熟的社会条件与相当的重要性。社会条件涵盖了经济条件、政治条件和文化条件。社会主义核心价值体系契合大学教育的重要性，涵盖社会主义核心价值体系与之精神力量的凝聚，社会主义核心价值体系与之和谐社会的构建，社会主义核心价值体系为培养社会主义接班人提供了坚实保障。在本章中还从人才培养、科研、社会服务、培养文化创新能力四个方面阐述了社会主义核心价值体系对大学教育的重要作用和意义。第二章阐述了社会主义核心价值体系融入大学教育的现状及问题分析。具体分析了社会主义核心价值体系与之融入大学教育所做的贡献和相应的薄弱环节，并深入探析了社会主义核心价值体系与之融入大学教育后存在问题的内部因素和外部因素。第三章对社会主义核心价值体系融入大学教育的基本路径进行了基本的探析。认为要加强社会主义核心价值体系对大学教育的引领，要坚持马克思主义原则、要构建中国特色社会主义共同理想、要奠定民族认同的道德基础、要树立社会风尚的标尺；在全方面渗透融合大学教育的实践中，强调发挥大学生思想政治理论教育的主渠道作用、要培育一支文化素质高的思想政治工作队伍、要提高社会主义核心价值体系融入大学教育的实效性。