在高职院校中,由于不可控或不易预知的自然、人为或政治因素所引发的会导致危及师生生命安全与身心健康、或是影响学校正常教学秩序、治安稳定的突发事件。校园作为人口稠密的聚集场所,学生是高职院校最为庞大的群体,当突发事件发生时,学生最易受其影响、参与其中,使突发事件的规模、范围处于激化的不可控状态。高职院校突发事件会对师生人身安全、心理健康均造成较大影响,也会给学校财产带来损失。突发事件不会以管理者意志为转移,一旦发生,势必会影响高职院校的正常教学、生活秩序,甚至威胁到整个校园的稳定。　　思想政治教育工作处于高职院校各项工作中的“生命线”位置,它应对高职院校突发事件中同样具备“生命线”的价值。在高职院突发事件应对过程中,思想政治教育发挥着十分重要的功能。思想政治教育功能的预见性遏制了高职院校突发事件突发性情况、思想政治教育功能的导向性解决了高职院校突发事件主体不稳定性问题、思想政治教育功能的协调性降低了高职院校突发事件危害性、思想政治教育功能的发展性适应了高职院校突发事件诱因多样性要求,因此发挥思想政治教育功能应对高职院校突发事件是非常有必要的。　　科学有效地发挥思想政治教育功能应对高职院校突发事件,首先必须合理制定高职院校突发事件中的思想政治教育目标,其次,应科学选择高职院校突发事件思想政治教育内容,再次,应灵活运用高职院校突发事件思想政治教育方法,最后,应建立完善的高职院校突发事件思想政治教育机制。　　在处理高职院校突发事件中必须重视思想政治教育功能在的重要作用,并科学合理的运用思想政治教育功能来应对突发事件,只有这样才能最大限度降低高职院校突发事件的爆发率和损害程度,维护校园稳定,促进和谐发展。