随着CPU（中央处理器）技术、GPU（图形处理器）技术、5G网络技术和虚拟现实交互技术共同的发展,当下数字化娱乐的方式正发生着重大的改变,数字电影、游戏等娱乐媒介都产生了新的变化。特别是在后疫情时代下,电子游戏的发展更是突飞猛进,各种类型的游戏推陈出新、层出不穷。电子游戏也从最初的娱乐内容转变为能对当今社会文化产生深远影响的“第九艺术”。但是与此同时,电子游戏的负面影响也在与日俱增,游戏行业的蓬勃发展也遭到了许多父母和社会学者的猛烈批评。当今时代下,游戏行业的发展已然是社会需求下的必然趋势,电子游戏所引发的一系列社会文化现象表明当前电子游戏还存在诸多问题,但是也让社会各界看到了电子游戏在未来所具备的巨大潜力。在电子游戏范畴内存在一种常被大众所误解的游戏类型,即以提供知识和技巧学习、模拟专业训练为主要内容的严肃游戏,在当下游戏行业发展过程中处于一个尴尬的境地。一方面游戏开发者在开发时无从下手,不知如何向“教授知识技巧、提供专业训练和模拟”这方面靠拢,只能象征性地添加一些小的交互来勉强做成一个游戏。在市场方面,严肃游戏完全不能与当前市面上的娱乐游戏相竞争,其占据的市场份额几乎可以忽略不计,主流的游戏产业报告中甚至没有单独提出严肃游戏的市场占比。无论是在质量和数量上严肃游戏都没有任何优势,甚至大多数的严肃游戏都无法正常盈利。现今,虚拟现实技术的出现为严肃游戏重新回到主流电子游戏市场提供了新的机遇。论文通过五个章节阐述了虚拟现实背景下对严肃游戏创新与变革的研究,通过虚拟现实技术对严肃游戏的影响、严肃游戏的特点和优势、严肃游戏创作的新原则、严肃游戏实现的新方式以及严肃游戏的交互与实践,让其走出当前的困境。首先是从虚拟现实角度论述了严肃游戏面临的新机遇,以及严肃游戏当前发展阶段和所存在的问题以及在教育领域内的优势和特点。其次,通过对严肃游戏在教育过程中教学功能的重点研究,得出了严肃游戏在教育教学中功能实现的方法和逻辑。然后本文提出了五个设计创作原则:分别是趣味性原则、简化性原则、大众化原则、辅助性原则、灵活性原则。通过这个创作原则来指导设计,总结归纳严肃游戏在教育教学过程中所要承担的任务,厘清严肃游戏自身的定位。最后,通过实践来验证这个五个原则的可行性以及可能存在的问,在文章的最后展望严肃游戏的发展前景以及未来可能会遭遇的新问题,为严肃游戏提供未来发展的方向。