【摘 要】
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随着互联网的飞速发展,人类社会进入“互联网+”的时代。20世纪90年代中期以后,信息技术在教育领域广泛应用,教学模式也日益多样化,教育技术作为教育学的一个分支学科,在教学
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随着互联网的飞速发展,人类社会进入“互联网+”的时代。20世纪90年代中期以后,信息技术在教育领域广泛应用,教学模式也日益多样化,教育技术作为教育学的一个分支学科,在教学中备受关注。如何利用教育技术更好的服务教学,是每个教育技术工作者都在思考的问题。图书馆作为院校辅助教学的一个重要部门,如何更好的利用图书馆资源为广大教学工作者服务,是每个图书馆人都在探索的问题。随着计算机技术、网络技术的发展,云存储以其方便快捷的服务特点迅速普及。据新华网数据,截止到今年3月,国内个人云用户数已超过3.51亿人。简要的说,由多个存储群组成一个“云”,用户通过联网装置随时随地存取数据。基于上述分析,本文认真研究了本校的教学资源,仔细分析了用户的需求和教学环境,首先研究了系统的开发背景、现状和技术要求,提出了问题。其次从系统的需求分析、功能模块、数据库结构、前台系统和后台系统几个角度进行了详细的论证。通过恢复测试、安全测试和压力测试对系统的功能进行了完整有效的测试,确保系统正常运行。基于云存储的视频点播系统的完成,丰富了本校的教育资源种类,完善了本校数字化校园的建设,为本校师生更加方便、快捷地使用视频资源贡献了一份力量。
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