“中国梦”是以习近平为总书记的新一届中央领导集体将中国经济社会发展的实际情况作为出发点,通过对民族未来发展的展望,为中国特色社会主义伟大事业设计的宏伟蓝图。并且“中国梦”这一概念的提出,充实了高校理想信念教育的系统结构。当代大学生是中国特色社会主义事业的继承人,更是完成“中国梦”伟大理想的国家栋梁,大学生的理想信念状况不但直接影响着个人的发展和成长,更直接关乎的是社会的发展和国家的前途。所以,以“中国梦”为视角,来加强大学生理想信念教育已成为新时期高校必须要思考的重要问题。文章将从“中国梦”和大学生理想信念教育的基本概念切入,全面阐释大学生理想信念教育中“中国梦”的重要作用和价值体现,提出了在“中国梦”视域下加强大学生理想信念教育的实施路径的探讨。本文从四个层面阐述了“中国梦”视域下的大学生理想信念教育。第一部分为绪论,简要叙述了本文的研究背景、意义和国内外研究现状、研究方法和思路。第二部分,重点介绍了“中国梦”、理想信念教育及其涵义。从理论层面上依次阐释了“中国梦”、理想信念、理想信念教育的深刻内涵,精准把握上述概念,为本文研究做好铺垫。第三部分,通过对提出“中国梦”以前的高校理想信念教育进行考察,结合“中国梦”主题教育,着重分析和探讨对当代大学生进行以“中国梦”为引领的理想信念教育的重要意义和价值。第四章,从实际角度探究了将“中国梦”融入大学生理想信念教育的实施途径,从理想信念教育的“主渠道”、“完善课程结构”、“实践活动”、“文化环境”、“互联网媒介”等角度探寻了融入的基本路径。