当代延边体育科学研究进展分析—兼论体育教育训练学研究

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在体育科学突飞猛进发展的今天,体育科学的发展与交流融合日益扩大,在各个领域产生了日新月异的变化,在体育领域里,科学体育已发展成为一个体系,并形成了一套制度,这样就引起了一系列新问题,体育、体育科学、体育科研,即体育科研是在体育科学的基础上建立的,具有科研的性质,研究的领域。本文运用文献资料法,问卷调查法,专家访谈法,数理统计法等研究方法,对延边当代体育学术论文、著作、科研成果奖、学术会议、课题、学位论文等科学研究状况进行分析,探索不同年代延边体育科研发展情况,进一步探析延边体育科研的发展方向。新中国建立以来,我国体育发展趋于稳定,在体育各个领域有了新变化。由于我国体育科研在50年代末60年代整个过渡期的发展为萌芽状态,而对于1952年成立的延边自治州来说,这一阶段也是处于朦胧期,随着改革开放,我国体育科研有了新的建树,特别是延边体育科研的发展以延边大学为源头和根基的科研队伍,充分发挥其教学与科研为一体的领军人,促使延边体育科研迈进了一个新台阶,发挥其体育科研的正能量,夯实了延边体育科研的稳定发展。  本研究主要内容包括:⑴延边体育科研论文发表总体较为稳定,呈现一定幅度的上升趋势,由省级逐步过渡国家级和国外的一些刊物上发表。⑵从职称结构主要为副教授、讲师科研成果居多,但质量不占优势,偏重于省级刊物的论文较多。⑶体育科研的团队意识薄弱,合作精神较少,单兵作战多,体育的现状研究多,理论联系实际不够紧密,科研雷同现象严重,学术动态缺乏优势,常存在不同研究领域的人有同一课题研究的现象,外文引用资料不足。⑷延边体育学术团体在近几年举办专题研究和专题攻关的体育学术活动趋于平稳,与国内外学术团体沟通频繁,特别是韩国、日本的学术交流活动,进一步提高延边体育科研的学术活动的发展方向。⑸延边体育科研成果在省级以上课题的承担和获科研奖励情况有明显的集中性和不均衡性,大多数课题成果都在高校里。由于体育教师的工作大多数都是以教学与训练为主,因此科研成果研究方向上主要以体育教育训练学为主。民族传统体育,体育人文社会学等方向的成果占有相对比例,总体上科研成果的推广应用工作相对平稳,研究生体育学术论文体育教育训练学成果聚多,应增强体育科研的团队建设,相应的促进研究群体体育科研的水平。
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