随着信息技术的发展、经济全球化等,使企业的经营环境发生了根本的变化,具有明显的动态性。面对动态的环境,企业要不断提高战略执行力才能实现企业的战略目标和获得持续的发展。同时,也产生了研究在动态环境下的企业战略执行力问题的现实需求。动态的环境对企业战略执行力提出了更高的要求,而组织学习为提升战略执行力提供了具体的方法。本文采用实证研究的方法,探究动态环境下组织学习对战略执行力的影响。在现有理论的基础上,从竞争的强烈程度来研究企业环境的动态性,将组织学习分为探索尝试、信息搜集、分析甄别、共享迁移四个维度,战略执行力分为战略共识、战略协同和战略控制三个维度,并构建了动态环境下组织学习和战略执行力两者之间的模型,然后通过问卷调查,收集数据,并对所获得的数据进行相关分析和回归分析,得出动态环境下组织学习和战略执行力各维度之间的影响关系。根据分析结果,提出了帮助企业提高战略执行力的建议。在动态环境中,企业只有不断培养管理者和员工的组织学习和战略的意识、提高企业管理者和员工的学习和执行能力,才能为企业战略成功的执行打下良好的基础。