随着全球化以及中国与乌克兰两国关系的快速发展,越来越多的乌克兰人关注中国,越来越多的年轻人对中国生产极大的兴趣,开始攻读汉语专业。目前在乌克兰有七所大学开设了中文专业,汉语专业在乌克兰还算是比较年轻,而且乌克兰的中国学受到俄罗斯中国学研究的巨大影响。教材在任何教学过程中都起非常重要的作用,在第二语言教学和外语教学中尤其如此。目前乌克兰高校使用的汉语教材大部分都是中国或者俄罗斯出版社的教材,教材的学习对象是英语和俄语为母语的学习者,教材的内容,包括词汇、课文的话题、语法与语音注释都存在着这样或那样的问题,不能充分满足乌克兰学习者的需求。为了提高乌克兰学生使用汉语教材的针对性与适用性,本文通过文献、问卷调查与访谈研究方法,从本土化角度分析了乌克兰高校使用最广泛的两部教材《当代中文》和《新实用汉语课本》。在研究过程中,笔者发现这两部教材虽然很普遍,但还是有一些不足之处,调查问卷与访谈的结果也证明了本土化方面存在的问题。本文对《当代中文》和《新实用汉语课本》提出相关的建议,希望提高乌克兰学生使用汉语教材的针对性与适用性。