荷球于1902年发源于荷兰，又可称为“合球”。名字具有男女平等和团队精神的寓意，荷球运动经历了一百多年的发展，是当今世界为一个男女可以同场竞技的运动，在比赛的过程中队员之间不可以有过分的身体接触，讲求男女平等在场上机会均等。荷球和篮球相似，但是规则、场地器材又完全不一样，他要求更快的步法移动，进攻和防守转换的更快，这使得荷球比赛更加精彩更具有观赏性。荷球自2004年引入我国以后，在我国的各大高校广泛推广。各种各样的荷球比赛不断举行，中国荷球队在亚大荷球锦标赛中取得第二名的成绩赢得了参加第九届世界荷球锦标赛的机会。在此届锦标赛中，中国对共经行了7场比赛，对手分别是澳大利亚队、波兰队、印度队、德国队、捷克队、加泰罗尼亚队、威尔士队。在这七场比赛中，中国队共赢了三场、输了四场，最后取得了十一名的成绩。分析此次比赛，虽然中国队在攻防技战术方面经行了针对性的训练，在比赛中也初见成效。但是由于此次比赛中世界强队的参与和中国队大赛经验的不足，未能在此次比赛中取得很好的成绩。从此次世界荷球锦标赛中可以看出中国队与世界强队之间存在的差距很大，暴露出很多问题。因此，要深刻的认识到自身的不足，及在进攻和防守方面的缺陷。同时也更加深刻的认识了世界强队的技战术打法，更加深刻的理解荷球运动的发展趋势。因此，文章通过对比分析第九届世界荷球锦标赛中进攻和防守的相关指标，以具体的数据客观的反映中国队在此次比赛的表现。找出中国队在进攻和防守中的优势与不足，分析其与世界强队之间的存在差距的原因，并提出相应的解决对策，从而为荷球运动在我国高校的训练、教学提供参考，为提高我国荷球运动的整体水平提高理论依据。文章采用录像观察法、逻辑分析法、文献资料法、对比分析法、数理统计法等研究方法以中国队与对手队的七场比赛为研究对象，确定攻防指标，通过观察录像，记录并统计中国队在比赛中切入上篮、自由球、罚球、投篮、抢篮下球、传接球失误等防守和进攻技战术的指标进行统计、对比和分析。从而找出中国队在此次锦标赛中的优势与不足，为今后的比赛和训练提供一定的理论基础。通过分析数据和反复观察比赛可以得出：在进攻方面：中国队在投篮方面出手的次数比对手少，但是整体的，命中率高于对手；中国队与对手相比罚球的命中率高，但是罚球的次数少；中国队与对手相比切入上篮的命中率高，但是出手的次数少；与对手相比中国队在传接球方面失误较多；中国队自由球的命中率较低，次数也少。在防守方面：与对手相比中国队整体的抢断次数较少；防守篮下球的次数比对手高；中国对在前防的次数少于对手，后防的次数比对手高。在比赛中出现的问题：中国荷球运动员的体能欠缺；不能灵活运用技战术，打发单一；运动员脚步移动不灵活，能力不均衡；对荷球规则的理解不够深入；运动员的心理承受能力和心理素质不够稳定；在比赛的过程中获得进攻的机会较少。本文针对中国队在第九届世界荷球锦标赛技战术运用的表现做出客观的分析，为今后中国队进一步提高技战术，给出以下建议：1、加强中国荷球队队员体能训练。2、强化我国荷球运动员心理承受力与心理素质的训练，培养其顽强斗志。3、提高我国荷球队的国际化进程，加强与世界高水平对的交流与合作。4、将青少年作为现阶段我国发展荷球运功员的立足点。5、提高裁判员的执裁能力与教练员的执教能力，完善培训制度。6、提高我国运动员进攻和防守的能力，注重攻守平衡。