我国的高校辅导员制度历经六十多年的发展,已经成为我国高等教育制度重要的组成部分,并且在学生的成长成才方面发挥着越来越重要的作用。高校中教育中辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。西京学院经过了20余年的发展,在辅导员队伍建设和管理方面积累了许多宝贵的经验。但是,伴随着学校办学规模的不断扩大,以及在学生管理方面遇到的新情况和新问题不断增多,西京学院现有的辅导员管理模式的一些弊端正在实际工作中不断地显现。完善辅导员队伍管理模式对加强辅导员工作的时效性、科学性和针对性,提高辅导员管理效率与质量以及高校的育人工作具有重要的理论价值和实践意义。本文主要从以下四方面展开了论述和分析：第一部分指出高校辅导员管理模式的研究背景、研究意义和研究方法,第二部分全面介绍了我国目前辅导员管理模式的相关概念,比较分析我国辅导员管理模式的几种类型,第三部分结合西京学院实际情况,阐述西京学院辅导员现有管理模式概况,指出其现有管理模式存在的各种弊端,第四部分就完善西京学院辅导员管理模式,给出了具体的对策和建议,最后通过一系列的论证得出管理模式优化的意义以及推广的价值,以供其他民办院校进行借鉴和参考。