网球作为一项集娱乐休闲和保持身心健康为一体的运动项目,自上世纪80年代末90年代初引入我国并迅速开展以来,网球已逐渐成为备受当代大学生喜爱的运动项目之一,且在高校各类体育选项课当中也占有不可或缺的地位。随着高校网球运动的快速发展,网球选修课作为高校体育教学的一部份已逐渐变得愈来愈重要,但目前高校网球选修课的发展受到一些主观或客观上的条件限制,可以说整体条件尚不成熟,如高校领导不够重视、场地严重匮乏、课时不足和师资匮乏等因素。由于这些条件的限制,对河南省高校网球选修课的普及和进一步发展造成了很大的阻碍,在此现象的基础上找出原因,营造一个高校学生能够积极主动地参与到体育锻炼中的良好空间,为培养素质教育和终身体育意识打下坚实的基础,所以相关负责人要特别重视这一现象,及时作出相应的措施来解决这一问题。本文在以河南省10所高校所开设的网球选修课现状为研究对象的基础上,从河南省高校网球教师、学生、网球选修课这三方面着手,具体运用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法进行分析研究。在调查数据的基础上,针对目前河南省高校网球选修课开设和发展方面存在的问题进行分析研究,力争寻找出阻碍河南省高校网球选修课开设和发展的因素并提出相应的建议。结果表明:(1)网球选修课作为一门新兴体育课,备受河南省各大高校学生的喜欢(2)河南省高校领导对网球选修课重视不足(3)所调查高校的师资组合层次差异明显,课程设置不合理(4)所调查的高校场地器材匮乏,开放率不高(5)考核制度及标准缺少科学性(6)影响河南省高校开设网球选修课的主要因素有:领导不够重视、网球场地设施匮乏、网球运动组织少及网球运动的校园普及率低。建议研究:提高领导对河南省高校网球选项课开展的重视;结合本校自身情况,完善网球场地的修建和提高场地利用率;调整河南省高校网球选修课的课程结构(如课时少等)创新课堂组织形式;加强师资队伍建设,提高教师的专业化和科研水平;在教学方法的使用上或改进或完善,使学生的主观能动性得到更大程度发挥;调整选修课考核评价方法;加大对高校网球运动的宣传力度,营造良好的网球竞赛氛围。