本研究的主要问题是司法社会工作者是如何对涉嫌性犯罪的未成年人进行干预和帮教工作的。本研究的主要内容包括三方面：第一,分析案例中涉嫌性犯罪的未成年人的特点及性犯罪的主要原因。第二,分析案例中司法社工对涉嫌性犯罪的未成年人的干预帮教工作。第三,分析在干预帮教中社工面临的困境,为司法社工在此方面的实务工作上提出重要的思考。本研究通过文献法、个案研究法、访谈法对笔者实习过程中接触到的三个案例进行分析。在“生态系统理论”、“社会支持理论”和“标签理论”的基础上,分析了案例中未成年人涉嫌性犯罪的背后原因,并根据司法社工在不同时期,如分别于“帮教前期”、“帮教探索与预估期”、“帮教辅导期”及“帮教终止期”对三位案主进行帮教过程中,运用的科学的社会工作帮教方法及帮教技巧进行了总结。本研究得出的结论如下：首先,司法社工对涉嫌性犯罪的未成年人进行干预工作中,与案主建立良好的专业关系是至关重要的。其次,未成年人涉嫌性犯罪的原因有主体、家庭、学校、社会等因素,司法社工应从多系统、多层面、多维度帮助未成年人。再次,司法社工在对涉嫌性犯罪的未成年人进行帮教过程中,运用的专业方法和技巧,对其未成年人在认罪悔罪、自我认知、行为规范等方面有一定的改善。最后,司法社工在对涉嫌性犯罪的未成年人干预帮教中还存在可见的挑战和困难。