20世纪80年代以来，社会经济组织越来越呈现一种网络化发展趋势。尤其是随着互联网的迅速发展，网络化组织成为超越传统的市场与企业两分法的新组织形态，与此同时，产业集群在区域经济增长中的作用非但没有削弱，反而比传统时代更为显著。学术界已经对产业集群进行了大量的理论和实证研究，目前，产业集群研究更多集中关注产业与地区发展规律，侧重产业布局、技术创新、区域产业发展、集群竞争力等研究领域，而缺少在产业集群微观层次下企业学习机制方面的系统研究。企业学习可以给企业乃至产业集群带来竞争力和创新优势，促进集群的成长和发展；推动和促进产业集群中学习的形成和发展会使产业集群保持竞争优势。因此，如何通过产业集群中学习以提高集群竞争能力，从而动态的应对这些内部矛盾和外部威胁以确保可持续发展，是集群中的企业、机构、各级政策制定者和学术界需要认真面对和研究的问题。本文以集群中企业学习为研究对象，首先对相关文献进行归纳、分析和整理，阐明了知识溢出的内涵、特征、演进过程、生产函数、路径以及学习机理。在此基础上，提出了一个知识溢出与产业集群中企业学习关系的理论分析框架，对集群中企业学习的机制展开了深入研究，认为知识溢出、学习能力、动力机制和学习过程协调发展是集群中企业学习效果提高的重要条件，总结知识溢出与产业集群中企业学习的关系要素包括多个构面：知识溢出载体、企业的学习能力、动力机制、学习过程和学习效果等，并通过构建知识溢出与集群中企业学习关系的概念模型，在理论推导的基础上分析变量之间的具体相关关系，进一步提出研究假设，最后，以大连市软件园软件产业集群和大连高新技术产业园区IT产业集群为对象，对产业集群中企业学习影响因素进行了实证分析。本文深层次分析了产业集群是开放系统与专业分工的统一，认为开放系统有利于提高分工，有利于加深专业化的深度。在产业集群中，企业主要致力于发展核心能力，利用知识溢出和集群网络获得相关知识，形成产业集群内企业间交互作用的动态学习过程。本文主要从知识溢出角度，在理论、方法、应用三个层面，研究了产业集群中的企业学习问题：在理论层面上，描述了知识溢出的传导路径，分析产业集群中企业学习的机理、动因与过程，探讨了知识溢出与产业集群中企业学习能力的关系，揭示了企业学习能力的组成及相应的影响因素；在方法层面上，定性分析与定量分析相结合、理论研究与实证研究相结合，用结构化方法对企业学习能力与学习效果从知识溢出、学习动力机制、学习过程三维参照系中进行解释，构建了知识溢出与产业集群中企业学习的关系模型；在应用层面上，根据理论框架及模型的量化进行问卷设计和企业调研，采用SPSS13.0软件，将筛选出的有效数据样本建立数据库，通过描述性统计分析、相关分析、因子分析、回归分析等方法，深层次挖掘了知识溢出与产业集群中企业学习关系影响因素，论文主要分析结果与结论为产业集群中企业制定学习路径、战略规划与行动方案提供了依据和参考。