论文部分内容阅读
数学文化融入初中数学的教学设计与实施研究——以“一元一次方程”为例
【机 构】
:
中央民族大学
【发表日期】
:
2023年01期
其他文献
在新课程标准实施以来,小学语文教师也在不断地优化和调整教学理念、教学方式,并不断探究符合学生成长规律的教学方式,其中教学评一体化模式在小学语文课堂教学中发挥着十分重要的作用,其不仅符合新课程标准的要求,也能够改善传统小学语文课堂教学中存在的各种问题,是教师提升教学质量、实现人才培养目标的重要方式。但在实际应用和落实教学评一体化模式的过程中却存在较多的困难,既要求教师能够从学生的实际学习状况出发,又
期刊
分析了中国事故易发期的表征以及其与安全培训的密切关联,阐述了中国安全发展历程与中国培训历程之间的协同关系。在归纳安全发展与经济发展之间关系模型的基础上,借鉴国外成功经验,提出了中国事故易发期安全培训的主要任务和创新模式。
会议
资金是企业正常运营的必要保障,融资作为企业取得资金的主要途径,在很大程度上影响着企业的稳定性。本文以辽宁省化工企业为例,分析其主要融资风险类别及成因,并提出有效规避融资风险的措施,为相关化工企业提供参考。
期刊
在素质教育不断推进的今天,语文教师的教学方式也在更新。小学生理解能力、知识水平等都处于初级阶段,因此,在进行小学语文教学的过程中要采取“教—学—评”一体化方式,以期能达到良好的教学效果。
期刊
<正>2016年10月15日上午9时50分许,江苏省南通市顺业酒业有限公司在清理储酒池过程中发生一起较大窒息事故,造成3人死亡。那么当时究竟是一种什么情况,瞬间就让3人失去了生命呢?我们一起来看看事故的发生经过,通过分析,吸取教训,避免悲剧的重复上演。一、基本情况(一)企业概况江苏省南通市顺业酒业有限公司(以下简称顺业酒业公司),成立于2015年7月31日,注册
期刊
教·学·评一体化是一种系统化的教学模式,这一模式中教、学与评三个环节的融合,以评促教、以评促学、以教学促评,形成具有明确导向性的课堂活动,构建课堂新样态。本次对小学语文的教·学·评一体化实施进行研究,目的是整合课堂教学过程、融合三个课堂要素,构建出全新的语文课堂样态,以此推动小学语文课程改革、提高语文课堂教学效率。
期刊
<正>抑扬法,是文学艺术作品中一种常用的写作技巧。所谓“抑”,就是抑制、贬低;所谓“扬”,就是表扬、褒奖。在鲁迅作品中,抑扬法的使用可以说是俯拾皆是,笔者以其散文集《朝花夕拾》中的经典片段为例加以阐述。一、抑扬转化法人的思想情感是极为复杂的,最先表露的不一定是人物的主要思想。抑扬转换法实际上是一种虚实结合、以虚托实的艺术技巧。
期刊
“教—学—评”一致性将学生的主体性与教学工作的完整性视为重点关注内容。基于此,文章分析了“教—学—评”一致性内涵、落实“教—学—评”一致性的重要价值,并对核心素养导向下基于“教—学—评”一致性的小学语文教学策略进行了深入研究,旨在优化小学语文教学模式,打造更加优质的语文课堂,进一步凸显语文学科的育人价值。
期刊
由于经济形式及新冠肺炎疫情的影响,财政资金支持较为紧张,然而资产管理公司在项目投入、收购不良资产包、发放委托贷款等各方面都需要大量资金投入,以作为企业发展支撑,地方资产管理公司自身面临巨大融资需求。在目前的市场环境下,对资产管理公司的融资风险问题研究尤为必要。本文的研究对象一帆资产管理公司为吉林省省属资产管理公司之一,文章通过介绍公司的融资现状,剖析一帆资产管理公司的融资风险情况,研究发现一帆资产
学位