做好地方美术剪纸课程的资源开发工作,设立地方特色剪纸特色课程,不仅帮助学生学习传统文化知识,还能提高教师的教学能力。研究徐州剪纸艺术的特征,将其整合到当地小学美术教学中,是提高学生审美能力和美术素养的一条有效途径。剪纸课程能帮助培养小学生创新能力和审美能力。本课题以开发徐州剪纸艺术并在当地小学美术教学实践运用为目的,帮助学生了解徐州历史悠久的剪纸文化和徐州当地的人文习俗。徐州剪纸文化为当地美术课堂提供了新的美术资源。本文把徐州剪纸运用在教学上,分析了徐州剪纸的艺术特征,徐州的剪纸相关习俗和徐州剪纸的制作方法。第四章是针对徐州剪纸的问卷调查及发现存在的问题,探究徐州剪纸的开发价值。通过徐州剪纸的两个教学案例把徐州剪纸运用到当地小学美术教学上。老师在设置课堂教学的时候需要了解学生学习的水平,在学生原有基础上进行知识的提炼,制定学习计划。现在随着徐州剪纸艺术被列为文化遗产,徐州剪纸文化引起我们更多的重视。把徐州剪纸引入到小学美术教学中是对徐州剪纸文化的一种传承与保护,文章最后总结了需要重视与弘扬徐州的剪纸民俗文化。