现代科技的持续进步，推动了电子、网络和通信等技术的高速发展，也促使多媒体技术愈发成熟。在人们对多媒体类产品视觉要求越来越高的形势下，视觉方向多媒体专业的发展也得到了教育界的重视。特别是开设有此专业的高职院校，利用其职业教育的优势，大力缩减着与相应市场人才需求之间的对接，并开始着手探索和总结多媒体专业视觉方向人才培养方面的理论成果。　　 本文以陕西青年职业学院为例对高职多媒体设计专业人才培养模式的相关理论和实践展开研究，全文共分为六个部分进行论述：　　 文章在绪论部分之后，首先阐述了高等职业教育的人才培养模式和多媒体设计专业视觉方向各自的概念以及相关理论知识，并对陕西青年职业学院进行了简单的介绍。　　 其次文章以陕西青年职业学院多媒体设计专业为研究对象，对该专业的人才培养模式进行了深层次的剖析，重点对专业定位、人才培养目标及培养规格、课程体系和教学基本条件等内容进行探究。　　 再次，文章介绍了多媒体设计专业近两年来对人才培养模式所进行的创新和改进，详细介绍了根据新的人才培养目标所制定出培养方案的的具体情况，通过实例说明人才培养方案在执行中所遇到的各种困难，并对发现的问题进行了研究，同时将人才培养模式改革对该专业带来的成果进行了肯定。　　 最后文章探讨了我国高等职业教育多媒体设计专业人才培养模式的改革趋势，并且试图对试行中出现的问题提出一些良性的建议。　　 多媒体技术正处在飞速发展的时代，该技术所带来全新的视觉盛宴正在得到全球商业领域及设计领域的高度重视。这一切不仅将带来对多媒体设计人才的更多需求，更对教育系统该专业的人才培养模式提出了更高的要求。