社会的急剧变迁使得人们能更加多元地获取信息,也改变了文化的传承方式。在一些领域当中,青年人的某些能力往往比年长一辈要强,年长一辈在思维方式、价值理念等方面受到了青年人影响,这种现象被称为“文化反哺”。“文化反哺”现象的出现,使教育领域的方方面面都受到不可忽视的影响。从指导理念、教育内容到教学方法等,各个方面都有一定的改变。这种现象的出现给高校的思想政治教育工作带来极大的挑战,同时也为高校思想政治教育工作的改进提供了较好的条件。大学生是国家的栋梁、祖国的未来,他们的状况从某种程度上直接影响了国家的前途和命运。应该承认,当前的大学生在知识的领域比以往有了很大的提升,但是,在思想政治方面则仍然存在着一些需要注意的问题。要解决这些问题,老的方式和方法固然有效,但更需要采用新的视角和观点、方法。因此,将“文化反哺”这一概念体系纳入到高校思想政治教育中来不失为一种有益的探索。“文化反哺”是在社会急速变迁时代出现的一种新的文化传承模式,本文从这一角度入手,分别从四个主要方面进行论述:论文的第一、二部分内容探讨的是文化反哺的基本含义以及运用于高校思想政治教育的可行性和必要性。同时,从三个角度论述了文化反哺对高校思想政治教育的意义。在此基础上,论文讨论了传统的高校思想政治教育在文化反哺的背景下所受到的挑战,指出在当前的社会剧烈变动状况下,传统大学中的师生关系正在发生变化,原来的行之有效的教育模式和学生管理工作都不同程度的出现了问题。该部分主要有三个方面内容:第一是传统的师生关系出现的变化,第二是传统的教育模式及其不足,第三是传统的组织管理存在的问题。针对传统高校思想政治教育所出现的不适应和问题,论文提出了具体的解决方案,这就是论文第四部分的内容,主要包括在新形势下首先要构建新型师生关系,树立师生平等意识和观念;其次要创新教育模式,树立以人为本的教育理念、赋予教学内容时代特色、采用更加灵活的教学方式;再次要优化组织管理,为有效开展思想政治教育工作给予多方位的保障等。论文的最后还对未来的高校思想政治教育工作进行展望,认为只要采取有效的手段和方式,高校的思想政治教育工作一定会取得良好的效果。