高校转型背景下对高职艺术设计类专业后续发展的思考与研究

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国务院于2014年5月出台了《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(以下简称《决定》)要求“加快发展现代职业教育”,“创造更大人才红利,加快转方式、调结构”,“引导普通本科高等学校转型发展”[1],并明确规定将国内1200多所本科高校中的600多所转为应用技术型高校,由此可见,高校转型势在必行。艺术设计专业作为一个集技术性、艺术性、应用性于一身的专业,在国内各综合类本科院校、美术类专业高校中,有900多所均有开设,高职院校中几乎都开设了与艺术设计类相关的专业。因此,本科高校转型背景下,势必会给高职艺术设计类专业的发展带来新挑战。高职院校艺术设计类专业开设的目标是为社会输送技术型人才,优势是实践能力强,能从事技术性要求较高工作。本科高校转向应用技术类高校的政策实施后,所培养的人才在理论知识和实践能力上都将优于高职院校。因此,在本科高校转型的背景下研究高职艺术设计类专业的发展是一个具有重要意义的课题。温州是一座极具发展活力的城市,在全国经济发展中占有重要地位,以服装、鞋类、汽摩配、泵阀等轻工业经济为主。发达的经济促进了高校的发展,高校的发展又反过来促进温州经济的进步,在温州的十几所高校中高职院校占多数,并大多开设有服装设计、鞋类设计、工业设计等与温州经济发展密切相关的设计类专业。以温州高职院校的艺术设计类专业为例既具代表性又有普遍意义。本课题将对本科高校转型后,现高职院校艺术设计专业将如何发展的问题进行研究。通过调查法、访谈法走访温州各高职院校,收集其艺术设计专业的人才培养目标、课程设置以及用人单位对该专业毕业生的反馈等资料,加以整合,分析各高职院校艺术设计专业的现有优势和存在的问题以及后续发展动力不足的原因。根据所得结论,针对高职院校艺术设计专业目前存在的问题进行思考与探究,寻求解决办法,增强后续发展力量。
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