中国近现代著名的美术教育家有哪些,这个问题比较好回答,比如:吕凤子、姜丹书、吴溉亭、沈溪桥等等,但是如果进一步追根,问到培养这些前辈大家的地方是哪里,它对于中国近现代高等美术教育的影响如何,恐怕这个问题少有人把它归纳,总结,深入探究。在19世纪末到20世纪初的近代中国社会变革中,传统的教育制度也随社会政治经济的变革而发生了巨大的变化。西方和日本的教育制度被中国社会所接受并效仿,美术教育体制也发生了重大的变化,出现了以日本美术教育体制为蓝本而产生的近代中国高等美术师范教育,即在李瑞清的主持下,两江师范学堂图画手工科诞生了。本文就是力求把那一段重要的史实经过梳理和整合,着重论述两江师范学堂创立于变法图强的清末的前后背景,尤其是校长李瑞清顺应清廷颁布的学制,倡导提议开办的“图画手工科”,创中国高等师范学校开艺术专科的先河,为中国培养了第一批本土的六十几位美术教育师资,这些人才成为中国第一代著名的美术教育家,对往后中国美术教育的影响之大,培养的门生之重要,非同一般,意义极为显赫。两江师范学堂图画手工科的创立为日后尤其是五四运动之后中国兴办艺术教育活动高潮的到来,培养了大量的高素质的师资力量。　　 在讲述此点之前,我们有必要对在1906年之前中国发生的政治事件和由政治引发的一系列相关的对后面造成影响的事情进行整体性的描述,这样,我们能够更加清晰的知道两江师范学堂图画手工科创立的不易和他所培养出的毕业生对中国美术教育影响的历史价值,从而体现出两江师范学堂图画手工科在中国近代美术教育史上的极重要之地位。