心理学在高校学生思想政治工作中的应用研究

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我国正处在社会转型时期,转型期的种种变动使当前高校学生思想政治工作的环境、主体、教育内容都发生了很大的改变。这些改变会对学生的心理与思想产生很大的影响。探索新时期高校学生思想政治工作的有效方式,是当前思想政治教育者的重要任务。本文分析了当前学生思想政治工作面临的挑战与存在的问题,提出了在高校学生思想政治工作中运用心理学的有关理论与方法,解决当前存在的问题,增强高校学生思想政治工作的有效性与针对性。通过运用心理学的基本理论可以认识大学生的基本心理特征,区分学生的思想问题与心理问题,并针对不同的问题采用不同的方法来解决。在高校学生思想政治工作中应用心理学基本理论与原理,可以认识大学生的心理特征,培养大学生健康的人生价值观;认识大学生道德心理特征,培养大学生良好的道德品质;运用心理学认知理论,改进思想政治工作方法;利用心理健康教育,提高学生的心理承受能力;运用心理咨询方法,能解决学生心理问题;利用网络心理,增强学生对主流价值的认同感;运用心理理论,能消除学生的逆反心理;运用个体差异理论加强思想政治教育的针对性。高校学生思想政治工作中合理运用心理学知识,能够增强高校学生思想政治工作的有效性、针对性,符合以人为本的教育理念;最后从管理的角度提出了高校学生思想政治工作中心理学知识有效应用的保障措施:实施高校学生工作队伍职业化建设;加强高校教师队伍心理学知识的培训;建立三级心理防护网络,保证学生的心理健康;全员育人,形成良好的育人氛围。
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