为贯彻落实党的十八大精神,进一步推动《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》实施,2012年11月22日,教育部以教政法〔2012〕9号印发《全面推进依法治校实施纲要》在各级各类学校深入贯彻科学发展观,全面落实依法治国要求,大力推进依法治校工作的建设。而作为指导和规范学校各项工作的“宪章”和“基本大法”存在的大学章程近年来有了实质性的发展。本文通过采取问卷调查、访谈笔录等形式对已经核准实施的三所高校的大学章程文本内容以及在校内的实施情况进行调研,来探讨依法治校进程中大学章程的实施现状并根据发现的问题与不足寻找导致问题产生的原因、结合实际给出合理的完善建议。本文共分为七部分。分别是绪论、第一章、第二章、第三章、第四章、第五章、结语。绪论主要通过对当前依法治校与大学章程的发展现状简要阐述。探讨两者的内在联系,由此引出文章主题。主要分为选题背景及意义,主要分为两部分,第一部分是选题背景,从当前依法治校的大背景下结合大学章程的发展情况概括选题的背景。第二部分是选题意义主要从理论意义和立法意义两点来论述。第一章是法理分析,主要是针对大学章程和依法治校的概念以及理论进行分析。第二章是对调研的基本情况介绍,通过对调研目的、调研对象。选择调研对象的理由以及调研的方法这四部分来系统的介绍此次调研活动的开展情况。第三章主要是根据上述的调研情况总结归纳,通过对问卷的收集以及访谈笔录的分析,以图表形式分别阐述依法治校中三所高校章程在实施中所存在的问题。第四章是依据上述调研情况所反映的问题进行归纳,总结三所高校章程在实施中存在的主要问题。并从多角度来探讨产生上述问题的根本原因所在。第五章是根据此次调研情况所发现的问题以及产生的原因。结合实际情况给予出相应的完善建议。以求在依法治校中大学章程能继续有效的实施。第七部分为结语,总结撰写论文过程中的心态与所遇到的困难,并对帮助过的同学老师给予由衷的感谢。