红色文化承载着马克思主义科学理论及其价值取向和社会主义意识形态,而红色歌舞作为红色文化的重要组成部分,是不可或缺的,在思政教育视域中探讨红色歌舞的当代价值,具有十分重要的现实意义。中国共产党延安时期的红色歌舞在这方面呈现出最为典型的历史形态和思政教育意义,因此值得专门予以深入研究。延安时期红色歌舞所体现出的种种历史性价值,从一个侧面说明,红色歌舞所内涵的红色基因对于我们这个民族而言,具有永恒的文化传承和精神濡染意义。宏观地看,延安时期红色歌舞具有革命性与时代性、地域性和民间性、群众性和服务性等特征;在中国革命历史上,曾经发挥过服务革命使命、推动社会变迁、传承创造历史、创新歌舞艺术、文艺发展镜鉴、以及高雅文化审美等价值。延安时期的红色歌舞历经延安之前的孕育、抗战时期的兴起发展繁荣以及解放战争时期的传播拓展这三个发展阶段;在争取民族独立和人民解放的革命事业中,像《义勇军进行曲》、《黄河大合唱》、《延安颂》等经典歌舞发挥了巨大的思想政治教育作用,极大促进了革命事业。从思政教育的角度看,延安时期红色歌舞在微观上取得了激发爱国意识、强化革命斗志、凝聚民心民意的思政教育效果,宏观上起到了团结爱国力量、汇聚群众共识、推动革命胜利的思政教育效果;之所以能取得如此显著的效果,主要是因为延安时期的红色歌舞通过演绎宣传,推动了革命共识的形成、增强了革命感召力、激发了群众的革命斗志。鉴于当今我国高校思政教育存在的一些问题,文化多元化对当代大学生价值观影响较深,思想政治理论课授课缺乏趣味性、教材单调枯燥,我们借鉴延安时期红色歌舞,适当采用其形式、更多发挥其红色内容及其革命价值观的作用,或许可以弥补目前思政教育的一些缺陷,在这方面有不少高校也做了积极尝试,效果很好,值得推广。