基于SPC模型的禁用表达的认知研究

来源 :四川外国语大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hongxu815
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语言是人类交流的工具,对人类社会的发展起到了重要的推动作用。随着社会发展和时代进步,出现了一些低俗和不文明用语、脏话、不正确的表达,以及不符合事实的表达,这些表达影响了语言的规范性,特别是新闻报道的语言,对社会的影响很大,如果它们用法不当会造成极大的负面影响。新华社作为中国的国家通讯社,法定新闻监管机构,有权利和责任对其新闻报道的语言进行规范。为确保新华社新闻报道的权威性和语言的纯洁性,其公布了新闻报道中禁止使用的语言,近来受到很多关注。但是禁用词并不是凭空出现的,势必有禁止使用它们的内在原因。因此,有必要对禁用词的认知机制进行分析探讨,寻找它们在新闻报道中被禁用的原因。本文中的禁用词是新华社规定在新闻报道中禁止使用的表达。笔者首先收集了7类社会生活类禁用词,共有77条,然后根据新华社的分类,对这七类禁用词进行了分析,发现这些禁用词不是政治正确的语言。为研究这些禁用词的认知机制,笔者尝试在认知语言学的框架下,结合视角、认知参照点和社会力量理论,建立了SPC模型(其中S代表社会力量,P代表视角,C代表认知参照点),然后以此模型为理论框架,采用定性和定量相结合的研究方法,分析新华社公布的77条社会生活类禁用词被认知以及因政治不正确而被禁用的过程。在认知禁用词的过程中认知主体会选取一个特定的概念作为认知目标事物的认知参照点,同时选取一个特定的视角进行识解。认知参照点和视角选取的不同,认知目标事物的特点也就各不相同,有积极和消极,冒犯和不冒犯,礼貌和不礼貌,文明和不文明,等等。由此,在语言化的过程中,就会有不同的语言表达。政治正确语言分为政治正确的语言和政治不正确的语言,在社会力量的作用下,政治正确的表达属于规范用语,可继续在新闻报道中使用,而政治不正确的表达属于禁用词,禁止在新闻报道中使用。本研究发现:(1)认知参照点和视角为认知主体提供认知途径和角度,以便于人们理解禁用词的认知过程,使对语言的规范更为合理和易于接受;(2)政治正确语言为禁用词的管理提供理论标准;(3)社会力量,包括语言权利,促进了新闻报道语言表达的规范性。
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