领导是人类和各级各类社会团体、政治组织基本的存在方式和活动形式之一,尤其是在当前适逢我国改革开放和经济发展的攻坚时期,国内外形势复杂多变,突发公共事件的发生等都在客观上要求有效的领导和卓越的领导力来保障,领导及领导力成为管理学和行政学的新的重要课题。从理论溯源、理论基础上看,领导力概念及使用可以追溯到社会契约论、政治合法性理论等。领导力的内容是多维的,涵盖了内部领导力与外部领导力、个体领导力与集体领导力、制度领导力与程序领导力、权力领导力与权威领导力等维度层次。在现阶段,政府领导力表现出了一些不适应科学发展观和构建和谐社会的环节,政府领导力的发展受到了专制传统、领导力对权力的依附性、尚待成熟的政绩评价机制的制约,这些共同构成了政府领导力提升的重要羁绊。领导是艺术也是一门实践性的过程,既有理论意义也有实践的必要,在包括公共组织政府在内的有机结构中,领导力是组织高效、健康发展的首要因素,在此意义上政府就是社会的“大脑”,统筹各部“器官”部门。政府领导力提升是一项复杂的系统工程,应当诉求于发挥党在政府中的核心作用;有力有序的推进政府改革;坚持科学发展观;强化领导干部的自律与他律机制;革新并不断完善干部人事制度等路径,努力实现这一质的飞跃和伟大转变的实现。领导力的行政学研究既有重要的方法论创新,也是标志我国政府行政发展研究转型的重要体征。