自2014年国务院出台46号文件,我国迎来了21世纪的全民体育热潮。越来越多的大学生们参与到体育运动中,作为年轻一代,他们精力充沛,热爱体育。但由于其长期处于校园环境中,处于受保护的状态,自我风险防范意识、危险应对意识仍有欠缺。高校体育伤害事故发生频率高,伤害的发生往往是瞬间的,直接伤及学生的身体;事故的发生往往伴随着纠纷,纠纷产生的原因可能是事故责任双方对处理办法未达成一致,可能是事故的责任主体难以确定或是其他原因;无论是哪种原因导致事故难以顺利解决,都不可避免地影响学生的学习生活,损害学生们的身体健康,影响高校的教学秩序,损害高校的形象。本文主要采用案例分析法,选取了20例高校体育伤害事故相关的法院裁判文书,结合相关的文献资料和法律条文进行对比分析,大致从以下几方面进行研究说明:1、对高校体育伤害事故基础概念进行界定,通过对现有的研究进行梳理,厘清高校体育伤害事故中存在着哪些法律关系;将高校体育伤害事故进行分类,说明不同类型的事故在处理方式、适用归责原则上存在哪些不同之处;并对高校安全管理进行简单介绍;2、对裁判文书所体现的高校体育伤害事故纠纷的处理现状进行深入了解,梳理高校体育伤害事故的特点、原因,明确事故解决的流程;从而全面了解目前我国在高校体育伤害事故处理方面采用了哪些办法,对纠纷解决过程中存在的问题进行剖析,以便找到更合适的解决方式;3、通过对裁判文书中事故处理过程中存在的问题进行明确探究,找出问题产生的原因,依据现有的法律规定和处理办法尝试寻求合适的解决办法;4、针对裁判文书的处理现状找出高校体育伤害事故纠纷产生的原因,并提出相应的解决办法。研究认为减少高校体育伤害事故的发生需要多方协作,健全的法律体系、完善的高校管理制度以及学生自身的自我安全意识,三者缺一不可。