毛泽东、邓小平教育思想比较及当代启示研究

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毛泽东和邓小平教育思想吸取了马克思主义教育思想的精髓,并与中国的具体实际相结合。邓小平教育思想继承了毛泽东教育思想,并加以发展和创新。毛泽东、邓小平教育思想对中国特色的社会主义教育当代教育事业有重大指导意义。毛泽东教育思想的主要内容及特点,主要概括毛泽东教育思想的主要内容以及毛泽东教育思想的特点具有实践性、民族性、政治性。邓小平教育思想主要内容及特点。主要概括邓小平教育思想内容以及邓小平教育思想的特点具有时代性、全局性、实践性、创新型。毛泽东、邓小平教育思想异同点,一是相同点,主要从理论渊源、重视实践,把握方向、服务于民进行分析,二是差异点,主要从教育地位和功能、教育培养目标、教育发展道路、教育改革办法进行比较研究。探讨毛泽东、邓小平教育思想对我国当代教育的启示,一是服务政治,服务经济——教育发展的根本原则;二是百年大计,教育为本——现代化建设的战略选择;三是改造思想,提高素质——教育培养的根本目的;四是健全法规,依法治教——教育发展的必然保障;五是以人为本,协调发展——教育发展的根本途径。
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