【摘 要】
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研究背景：蛋白可以发生聚集而形成淀粉样纤维。蛋白的聚集和一些疾病的发生有关，如阿尔兹海默病和帕金森病。蛋白的聚集与一系列因素有关，包括二硫键。一般认为，在维持蛋白质的结构稳定以及折叠的过程中，二硫键起重要作用。实验目的：胰岛素分子由两条多肽链组成，含有三对二硫键（两对链间二硫键A7-B7、A20-B19及一对链内二硫键A6-A11）。本研究中，我们以胰岛素作为模式蛋白，研究逐个二硫键对胰岛素聚集的
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研究背景：蛋白可以发生聚集而形成淀粉样纤维。蛋白的聚集和一些疾病的发生有关，如阿尔兹海默病和帕金森病。蛋白的聚集与一系列因素有关，包括二硫键。一般认为，在维持蛋白质的结构稳定以及折叠的过程中，二硫键起重要作用。实验目的：胰岛素分子由两条多肽链组成，含有三对二硫键（两对链间二硫键A7-B7、A20-B19及一对链内二硫键A6-A11）。本研究中，我们以胰岛素作为模式蛋白，研究逐个二硫键对胰岛素聚集的影响。实验方法：使用三(2-羧乙基)膦（TCEP）作为还原剂来分别还原猪胰岛素（PI）三对二硫键中的两对
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本文通过对军队院校在实验室建设中存在的共性问题深入地分析和研究,完善了实验室建设绩效评估体系,为院校加强实验室建设提供理论依据和参考.
摘 要： 为了调动高中学生学习物理的积极性，作者结合多年教育工作一线经验，认为提高学生学习兴趣，课堂讲解不能只注重课本知识，要从增强学生整体知识能力入手，提高学生自主学习能力。 关键词： 物理教学 教学经验 教学方式 物理是生活应用广，训练思维能力强的一门学科，是科学进步的原动力，在当代经济发展中起到极大的推动作用。高中物理蕴含大量物理基础知识，其中对推理、计算、分析、理解等的要求较高。以前教
摘 要： 随着信息技术的快速发展，传统教学模式已不适应未来社会发展对人才的需求。本文结合已有大学物理实验选课系统和翻转课堂教学模式，设计了大学物理实验翻转课堂教学模式。这种教学模式可以很好地弥补传统教学模式的不足。 关键词： 大学物理实验 翻转课堂 教学模式 随着信息技术的快速发展，人类生活方方面面都受到信息化影响，教育发生巨大变化，传统教学模式已不适应未来社会发展对人才的需求。 在传统教学
摘 要： 物理概念是建立在实验基础上的抽象思维产物，在其形成过程中遵循的“从生动直观到抽象思维，并从抽象思维再到实践”的认知过程，为在物理概念教学中培养学生的能力奠定基础。 关键词： 高中物理 物理概念 教学效果 如果把物理学比做一座宏伟壮丽的大厦，物理学规律比做这座大厦的支柱，那么物理学概念则是这座大厦的砖瓦与基石。从逻辑学角度说，物理学是在实验基础上由物理概念组成的判断和推理的逻辑体系。所
摘 要： 物理课堂教学应该做到未雨绸缪，课前老师要认真研究课标要求，吃透教材，细致了解学情，认真组织教学，创设符合班情、学情的教学情境，预见学生融情于物理教学的情境；学生预习教材，研做导学案、检测案，在一些疑点、难点打上问号，为在课堂上有的放矢地进行问题质疑、问题探究，打造高效物理课堂打好第一枪。 关键词： 中学物理 初始策略 预见能力 “凡事预则立，不预则废”，中学物理教学也不例外。三思而后
摘 要： 物理是以实验为载体的一门自然科学，那么如何培养中学生对实验的观察能力、演示能力、探究能力、数据分析能力及感悟能力，这是中学物理老师必须认真研究的课题。为此，老师要创设实验情境，增进对物理现象的感性认识，创设问题情境，启发学生发现问题的思维，设计一些小实验，解开许多生活之谜，改进实验操作过程，增强趣味性，加深对物理定理、定律的理解，打造高效的物理课堂。 关键词： 物理实验 培养兴趣 思维
“如果未来有一家公司能超过Google,那么这家公司必定出现在P2P网络直播领域。”这是互联网投资教父、软银总裁孙正义对网络电视的看法。2009年被国内网络电视界称为“赢”销
摘 要： 要想保证高中物理课堂教学效率，必须注重丰富的教学工具和完善的辅助设施。多媒体是高中教育阶段最主要的教学辅助设施之一，无论是在消除物理知识枯燥感方面，还是在教学内容延伸方面，均可以发挥出积极作用。因此，物理教学中，若能充分、合理地利用多媒体技术，对加大教学深度、改善成效将是十分有益的。本文结合人教版高中物理教材，对多媒体技术在该学科教学中的应用方法做了探讨。 关键词： 多媒体技术 高中物
摘 要： 随着我国教育事业不断改革和发展，各种新型教学模式层出不穷，学案教学正是在这种背景下提出的，当前学生对知识的学习过于被动，缺乏学习积极性，学案教学的提出极大地改善了这一问题，教学过程中能有效提升学生学习积极性，变被动为主动，尤其针对化学这一学科，学案教学能充分激发学生学习兴趣，培养学生自主学习意识和能力，提升学生创造性思维。本文将就学案教学在高中化学中的应用进行探索。 关键词： 高中化学