我国为了满足社会对高层次专门人才的需求,调整我国的人才培养结构,从培养学术型为主向培养应用型为主转变。在进一步完善我国的专业学位的大背景下,于2009年开始培养全日制工程硕士。全日制工程硕士作为一种新的人才培养类型,我国在培养这类人才方面还缺乏相关经验。但是,我国已经开展了十余年的工程硕士培养能为我国刚刚开始的全日制工程硕士培养提供一定的借鉴。培养模式直接影响培养人才的质量,全日制工程硕士的培养质量将直接影响到未来全日制工程硕士的发展状况。全日制工程硕士的培养模式建设也是一项系统、复杂的工程,培养模式本身就包括多个方面,包括培养目标、培养过程以及质量管理。本文首先对我国全日制工程硕士的特点进行分析,分析了全日制工程硕士与工学硕士和以往工程硕士的区别、全日制工程硕士学生的特点、全日制工程硕士的人才结构进行探讨;对以往我国工程硕士的培养模式特点进行分析,以及我国全日制工程硕士的发展背景;对当前我国的全日制工程硕士培养方案进行比较研究,然后通过个案研究和文献研究,剖析了我国全日制工程硕士的培养现状,归纳出我国全日制工程硕士培养存在的问题,以及在以后的培养中可能遇到的问题;最后借鉴我国以往的工程硕士培养经验和美国工程硕士的培养经验,提出构建我国全日制工程硕士培养模式的对策。