网络信息的高爆发和广传播,使人们拥有更多的话语权,人们更渴望去参与而不是被动的“观看”。数字美术馆便是应运而生的一种文化艺术资源管理利用的新模式。对比其他社会审美活动,数字美术馆是具有独特的艺术价值活动和展览,其具有无可复制的艺术、文化、教育意义和公众价值。可是人们对于数字美术馆的参与度并没有增加,人们更喜欢在网络平台上获取艺术信息和知识。疫情期间,为防止人流密集和大众聚集,许多博物馆和美术馆都积极引导人们访问线上网站。因此在未来,线上观展是数字美术馆发展趋势之一。本研究对数字美术馆进行了创新性的尝试,借助虚拟现实交互叙事美学,在用户审美体验上满足用户的审美交互心理需求,加深审美参与程度,增加数字美术馆与用户之间的粘性。本文首先从虚拟现实交互叙事美学和数字美术馆的基本概念着手,论述了虚拟现实交互叙事方式、核心原则、艺术价值,数字美术馆的分类、教育形式和虚拟现实交互叙事美学的可应用区域。其次分析国内外数字美术馆发展现状,查找相关文献资料,深入分析数字美术馆的国内外具有代表性的案例,总结出其普遍存在的三大部分困境:交互部分、粘性部分和参与心理部分。最后,以审美体验、审美内涵和审美心理三个方面为核心,吸取虚拟现实交互叙事美学在不同艺术展览、电影和游戏中的应用经验,分析整合出适用于数字美术馆的虚拟现实交互叙事美学因素,研究虚拟现实交互叙事美学在数字美术馆中应用的可行性。并从用户审美教育角度出发,分析虚拟现实交互叙事美学在数字美术馆中的教育意义。本文研究的重点与难点在于虚拟现实交互叙事美学在数字美术馆中的应用路径分析,重新审视审美思想与实践体验之间的关系,并把美学理论运用到实践案例中进行分析。对虚拟现实交互叙事美学增强数字美术馆的教育职能,促进个体审美认知,为社会提供新的社会审美教育形式,对当代设计艺术教育升级提供新思路。也通过对其教育意义的分析,为现实社会教育提供一些启发和思路。笔者期许通过本研究对未来的数字美术馆虚拟现实交互叙事美学的发展做出预想,为数字美术馆的未来发展提供一点新的思考与实践的方向,也希望能为以后的相关研究理论参考贡献自己的微薄之力。