西藏在漫长的历史进程中创造了辉煌灿烂的民族文化——以藏传佛教为主流的藏民族文化。这种文化,经过上千年岁月的洗礼,穿越历史的时空,步入当今的科技时代,依然表现出强大的生命力而遍布世界各地的许多国家和不同地区,得到东西方著名科学家,哲学家,心理学家在内的各领域学者专家的高度关注,充分肯定。并被广泛地运用于各种理论的研究和实践的操作过程,在我们现实社会的诸多领域发挥着积极有效的作用,解决了科技时代的种种危机,对世界的和平与人类的发展产生了深远的影响而得到祖国母亲为主的世界各国的强力保护。成为世界性的历史遗产和文化财富。面对如此辉煌灿烂的历史文化遗产,我们深感先辈的智慧和历史的恩德,饮水思源是必然的,而汲取经验智慧则是必须的。为此,我们需要了解历史的原委,分析其中的原因,总结其中的经验,汲取历史的智慧,无疑具有重大的历史意义和现实意义。本论文认为,佛教传入高原藏区以后,西藏历史上先后涌现的王臣圣贤,在引领西藏历史的进程中,向来十分重视开展闻思修的学修实践。不管从历史的思想理论来看,还是从历史的实践活动来分析,在佛教传入高原以后的每一个历史发展阶段,许多主要历史事件的发生发展和重要历史人物的生平事迹,往往围绕着闻思修的学修实践展开的,闻思修成为了西藏诸多历史发生发展主导因素,体现出崇高的历史地位。对此论点,本文以具体事实的详述和总体历史的概述,结合相关理论思想的分析,分别通过藏族历史观,前宏期主要历史,后宏期主要历史和西藏相关历史的总体性概述等内容论述了藏传佛教闻思修在西藏历史上的主导地位。经此论述,能够使我们了解藏传佛教闻思修的学修实践在西藏历史中的发展脉络,认识到西藏在漫长的历史中创造辉煌灿烂文化的历史因素,总结其中的经验智慧。为我们现实的文化事业提供参考和借鉴。