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人工智能背景下教学设计的范式迁移
【摘 要】
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人工智能在全球发展中的重要作用引起国际范围内的极大关注,许多国家已将人工智能升级为国家战略。教育领域在人工智能的影响下,也经历着一场深远的革新。通过分析国内外人工智能教育的现状,本文发现当前理论研究呈多元化,实践应用的深度不够,且理论和实践的联系不深刻。人工智能教育之路如何走,也缺乏系统的探究。在教育领域,教学设计能够有效链接理论与实践,鉴于此本文以人工智能背景下的教学设计为研究课题,从范式层面剖
【出 处】
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北京邮电大学
【发表日期】
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2019年01期
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