师生互动策略对农村初中英语课堂沉默的影响研究

来源 :山东师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：dsfgsdfwe

【摘要】

：

师生互动对英语教学具有重要意义。良好的互动策略能激发学生的兴趣,使学生主动参与课堂活动。只有教师引导学生积极参加互动,英语教学才能取得良好的效果。然而,目前我国农村初中学校硬件设施不够发达,教学资源不够丰富,学生英语学习起步较晚,大部分学生基础比较薄弱。因此,英语课堂上主要还是以教师为主角的“一言堂”,而学生则成为了被动接受的配角,师生之间缺乏有效的沟通和互动,学生的消极沉默现象尤其严重。这一问题

【作者】

：

周红

【出处】

：

山东师范大学

【发表日期】

：

2020年02期

【关键词】

：

师生互动课堂沉默互动策略农村初中

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